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（请给出正确答案）
关于系统脱敏训练，应当注意的是( )。
(A)若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
(B)可以综合多种情境，制定一个焦虑等级袭
(C)当焦虑分数超过50分。表明焦虑等级设计不合理
(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定
参考答案
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考题
在对求助者使用系统脱敏法时要注意（ ）。A．如果焦虑和恐惧的情境不止一种，要分别建立焦虑等级表，然后分别实施脱敏B．脱敏想象的次数多少，依求助者而定C．注意等级划分不要太粗和太细D．不能用想象和放松的方法，考虑改用其他方法
考题
关于系统脱敏训练，描述正确的是（）。单选A. 若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B. 可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C. 若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D. 对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是()。(2008-11)A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B:可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C:当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D:对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是（）。
A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B.可以综台多种情境，制定一个焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（）。单选A. 若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B. 可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C. 当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D. 对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，以下说法正确的是（ ）。A.若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B.可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表
C.当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理
D.对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统胶敏训练，应当注意的是（ ）。
(A)若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
(B)可以综合多种情境，制订一个焦虑等级表
(C)若脱敏过程一开始焦虑分数就超过50分’表明焦虑等级设计得不合理 ‘(D)对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是（)。（2011-05）A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B:可以综合多种情境，制定一个焦虑登记表C:若脱敏过程一开始焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D:对每种情境的想象和反放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，以下说法正确的是（）。A、若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B、可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C、当焦虑分数超过50分时，表明焦虑等级设计不合理D、对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
关于系统脱敏训练，应当注意的是（）A、若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B、可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C、当焦虑分数开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D、对每种情境的想像和放松的次数应当限定E、对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定
考题
在使用系统脱敏疗法时，应当注意的是（）。A、若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B、可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表C、当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理D、对每种情境的想象和放松的次数应当限定
考题
单选题关于系统脱敏训练，应当注意的是（ ）。A
若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B
可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C
当焦虑分数一开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D
对每种情境的想像和放松的次数应当限定
考题
单选题关于系统脱敏训练，应当注意的是（）A
若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理B
可以综合多种情境，制定一张焦虑等级表C
当焦虑分数开始超过50分，表明焦虑等级设计的不合理D
对每种情境的想像和放松的次数应当限定E
对每次脱敏训练跨越的等级由咨询师决定
考题
单选题下列管理焦虑的方法，不适当的是（）。A
离开焦虑情境B
系统脱敏C
在焦虑情境中放松训练D
写出焦虑
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