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追踪性调查能确切地反映人群或个体儿童的()。

  • A、调查样本的代表性
  • B、生长发育规律
  • C、生长发育水平
  • D、生长发育速度
  • E、生长发育的标准

参考答案

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考题 关于儿童生长发育的下列描述中,不符合儿童生长发育规律的是A.儿童的生长发育既有连续性又有阶段性B.儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快C.生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长D.个体间生长发育有一定的差异E.脑的发育在生后头两年最快

考题 关于儿童生长发育的规律,正确的是()。 A、有一定的个体差异性B、生长发育是遵循一定规律C、各系统器官发有速度不平衡D、生长发育是一个连续过程E、神经系统的发育先快而后回缩

考题 关于儿童生长发育的规律,哪项提法错误A、生长发育是一个连续过程B、生长发育遵循一定规律C、各系统器官发育速度不平衡D、有一定的个体差异性E、神经系统的发育先快而后回缩

考题 关于生长发育的一般规律的错误论述是A.生长发育过程是一个连续性过程B.生长发育过程具有阶段性C.各系统的发育过程平稳而协调D.生长发育速度呈波浪性E.儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹现象

考题 与儿童生长发育规律不符合的是:A.生长发育是连续的过程B.生长发育遵循一定的规律C.各系统器官发育的速度是一致的D.有一定的个体差异E.受遗传和环境因素的影响

考题 追踪性调查的目的不包括A、制定生长速度正常值B、研究生长发育的规律性C、建立生长发育正常值D、研究影响儿童少年生长发育的因素E、观察儿童少年生长发育动态

考题 下列关于发育一般规律的论述错误的是( )。A.各系统的发育是平衡而直辖市的B.生长发育过程是连续的C.生长发育过程中有阶段性D.生长发育的速度呈波浪式E.儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹

考题 调查目的是通过观察发育动态,制定生长速度正常值;通过对某一发育全过程的连续观察,揭示生长发育的规律性;系统深入地分析某些内外因素对生长发育的长期影响的调查方法是A.前瞻性调查方法B.横断面调查方法C.回顾性调查方法D.半纵向调查方法E.追踪性调查方法

考题 关于儿童生长发育的规律,下列叙述错误的是( )A、生长发育是一个连续过程B、生长发育遵循一定规律C、各系统器官发育的速度是一致的D、有一定的个体差异性E、受遗传和环境因素的影响

考题 追踪性调查能确切地反映人群或个体儿童的 A、调查样本的代表性B、生长发育规律C、生长发育水平D、生长发育速度E、生长发育的标准

考题 关于儿童生长发育的下列描述中,不符合儿童生长发育规律的是A、儿童的生长发育既有连续性义有阶段性B、儿童体格增长的规律是年龄越小增长越快C、生长发育遵循由下到上,由远到近的规律生长D、个体间生长发育有一定的差异E、脑的发育在生后头两年最快

考题 对儿童生长发育规律的描述,错误的是A:生长发育是一个连续的过程B:生长发育遵循一定的顺序C:有一定的个体差异性D:各系统器官发育的速度一致E:生长发育是由低级到高级

考题 横断面调查的目的不包括A.建立生长发育正常值 B.建立该地区儿童少年生长发育的“标准” C.制定生长速度正常值 D.了解群体儿童发育水平 E.对同一地区、同一人群多次调查,了解生长的长期变化趋势

考题 对儿童生长发育规律的描述,错误的是( )A.生长发育是一个连续的过程 B.生长发育遵循一定的顺序 C.有一定的个体差异性 D.各系统器官发育的速度一致 E.生长发育是由低级到高级

考题 生长发育评价的曲线图法()A、只反映个体儿童的发育水平B、只反映儿童群体的发育水平C、反映个体和群体儿童的发育水平D、反映儿童发育的匀称情况E、反映儿童即时营养状况

考题 下列关于发育一般规律的论述错误的是()A、各系统的发育是平衡而直辖市的B、生长发育过程是连续的C、生长发育过程中有阶段性D、生长发育的速度呈波浪式E、儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹

考题 关于学前儿童生长发育的一般规律表述正确的是()A、生长发育是由量变到质变的复杂过程B、生长发育有一定的程序,既有连续性又有阶段性C、生长发育的速度是直线上升的D、生理和心理的发育是密切联系的E、生长发育具有个体差异性

考题 关于生长发育的一般规律的错误论述是()。A、生长发育过程是一个连续性过程B、生长发育过程具有阶段性C、各系统的发育过程平稳而协调D、生长发育速度呈波浪性E、儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹现象

考题 为了获得生长发育水平正常值,应采用()调查方法,而不宜采用追踪性调查。

考题 关于儿童生长发育水平正确的是()。A、生长发育,不论在总的速度上,还是各器官、系统的发育顺序,都有一定的规律B、在生长发育中,神经系统发育较早,生殖系统较晚C、生长发育是存在个体差异的D、生长发育的规律符合头尾规律E、生长发育过程中运动发育精细运动优先于大运动的发育

考题 横断面调查的目的包括()A、建立生长发育正常值B、建立该地区儿童少年生长发育的"标准"C、制定生长速度正常值D、了解群体儿童发育水平E、对同一地区、同一人群多次调查,了解生长的长期变化趋势

考题 儿童的生长发育有着一般规律,每个儿童具有相同的生长发育速度和特点。

考题 儿童个体生长发育状况的评价可从以下()等几个方面进行。A、在群体中所处的发育水平B、生长发育水平C、营养状况D、外界生活条件对生长发育的影响

考题 单选题研究儿童少年生长发育规律时,应采取的调查方法是(  )。A 横断面调查B 问卷调查C 追踪性调查D 现况调查E 半纵向调查

考题 判断题儿童的生长发育有着一般规律,每个儿童具有相同的生长发育速度和特点。A 对B 错

考题 填空题为了获得生长发育水平正常值,应采用()调查方法,而不宜采用追踪性调查。

考题 单选题关于生长发育的一般规律的错误论述是()。A 生长发育过程是一个连续性过程B 生长发育过程具有阶段性C 各系统的发育过程平稳而协调D 生长发育速度呈波浪性E 儿童个体生长发育呈现出一定的轨迹现象

考题 多选题追踪性调查能确切地反映人群或个体儿童的()。A调查样本的代表性B生长发育规律C生长发育水平D生长发育速度E生长发育的标准