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儿童多动症常伴有()。

  • A、精神发育迟滞
  • B、儿童孤独症
  • C、学习困难、行为或品行障碍
  • D、焦虑
  • E、以上均不对

参考答案

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考题 关于儿童多动综合症,以下说法不正确的是( )。A.儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁B.儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D.多动症可能是先天体质上的原因,也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

考题 什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

考题 请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的A.儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B.儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C.儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D.儿童多动症的发病率女孩高于男孩E.儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关

考题 儿童多动症常伴有精神发育迟滞。() 此题为判断题(对,错)。

考题 精神发育迟滞与儿童多动症的鉴别在于 A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏C、智商低于70,则为精神发育迟滞D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动E、儿童多动症患儿智商高于70

考题 以下关于幼儿多动症的说法错误的是(  )。A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征 B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动 C.对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素 D.儿童多动症的形成与先天遗传无关

考题 简述多动症儿童与顽皮儿童的区别

考题 简述多动症儿童的分类。

考题 儿童多动症

考题 国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是()。A、儿童多动症评分量表B、多动症诊断标准量表C、康纳多动症评分量表D、皮亚杰多动症评分量表

考题 儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。

考题 儿童多动症常伴有()。A、精神发育迟滞B、儿童孤独症C、焦虑症D、学习困难、行为或品行障碍E、以上均不对

考题 如何预防儿童多动症?

考题 不是多动症的儿童一般不会表现出()A、精力过剩B、动作灵活协调C、常翻箱倒柜D、常以跑代走

考题 多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

考题 多动症儿童脑生理机制研究显示,多动症可能由()发育迟缓引起。

考题 以下关于幼儿多动症的说法错误的是()。A、注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征B、多动症儿童的行为是不经过思考就行动C、对多动症儿童首先注重心理治疗,消除各种紧张因素D、儿童多动症的形成与先天遗传无关

考题 简述儿童活动过度与儿童多动症的区别。

考题 填空题多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括()、()、()、()和学习困难。

考题 单选题儿童多动症常伴有(  )。A 精神发育迟滞B 儿童孤独症C 学习困难、行为或品行障碍D 焦虑E 以上均不对

考题 单选题不是多动症的儿童一般不会表现出()A 精力过剩B 动作灵活协调C 常翻箱倒柜D 常以跑代走

考题 填空题多动症儿童脑生理机制研究显示,多动症可能由()发育迟缓引起。

考题 单选题以下有关“儿童多动症”的描述正确的是()A 儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征B 儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符C 儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起D 儿童多动症的发病率女孩高于男孩E 儿童多动症有明确的先天遗传因素,与家庭、教养等环境无关

考题 问答题什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

考题 单选题儿童多动症常伴有()。A 精神发育迟滞B 儿童孤独症C 焦虑症D 学习困难、行为或品行障碍E 以上均不对

考题 填空题儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。

考题 单选题若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是( )A 口吃B 缄默症C 自闭症D 多动症