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使用摄入性谈话时,不正确的做法是()。

  • A、对方自我探索过多
  • B、对求助者毫无益处
  • C、谈话内容过于具体
  • D、常使谈话陷入僵局

参考答案

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考题 使用摄入性谈话时,正确的做法是A、结束语要客气诚恳,必要时给出绝对性结论B、除了进行咨询性会谈外,不能讲任何题外话C、保持中立性态度,但必要时使用批评性语言D、避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容E、除进行咨询性会谈以外,适当对个性做评价

考题 使用摄入性谈话时不正确的做法是( )。(A)避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话的内容(B)结束时要客气诚恳,不应该给出绝对性结论(C)保持中立性态度,但必要时使用批评性语言(D)除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话

考题 使用摄入性谈话时,正确的做法是( )(A)结束语要客气诚恳,必要时给出绝对性结论(B)除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话(C)保持中立性态度,但必要时使用批评性语言(D)避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容

考题 使用摄入性谈话时错误的做法包括( )。 (A)避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容 ‘ (B)结束语要客气诚恳,不应该给出绝对性结论 (C)使用批评性语言 (D)不能讲任何题外话

考题 使用摄入性谈话时错误的做法包括( )。多选A. 避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容 B. 结束语要客气诚恳,不应该给出绝对性结论 C. 使用批评性语言 D. 不能讲任何题外话

考题 使用摄入性谈话时,不正确的做法是( )。 (A)避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话的内容 (B)结束语要客气、诚恳,不应该给出绝对性结论 (C)保持中立性态度,但必要时使用批评性语言 (D)除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话

考题 使用摄入性谈话时不正确的做法是()。 A.对方自我探索过多 B.对求助者毫无益处 C.谈话内容过于具体 D.常使谈话陷入僵局

考题 摄入性谈话时确定谈话内容和范围时不正确的做法是()。 A.依上级咨询师诊断的结果进行谈话 B.根据临床诊断的结果分析进行谈话 C.根据咨询员观察到的疑点进行谈话 D.依咨询员主动提出的内容进行谈话

考题 摄入性谈话时,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是( )。 (A)根据临床诊断的结果分析进行谈话 (B)对求助者的许多内容分别进行谈话 (C)依上级咨询师诊断的结果进行谈话 (D)依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 使用摄入性谈话时不正确的做法是()。 A.避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容 B.结束语要客气诚恳,不应该给出绝对性结论 C.保持中立性态度,但必要时使用批评性语言 D.除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话

考题 在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。 A.根据临床诊断的结果分析进行谈话 B.对求助者的许多内容分别进行谈话 C.依上级咨询师诊断的结果进行谈话 D.依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 摄入性谈话时,确定谈话和内容范围的正确做法是( ).A.根据临床诊断的结果分析进行谈话 B.对求助者的许多内容分别进行谈话 C.依据上级咨询师诊断的结果进行谈话 D.依据咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,不正确的做法是( )。 (A)依上级咨询师诊断的结果进行谈话 (B)根据临床诊断的结果分析进行谈话 (C)根据咨询师观察到的疑点进行谈话 (D)依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 使用摄入性谈话时,正确的做法是()。A、结束语要客气诚恳,必要时给出绝对性结论B、除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话C、保持中立性态度,但必要使用批评性语言D、避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容

考题 摄入性谈话时确定谈话内容和范围时,正确的做法是()。A、根据临床诊断的结果分析进行谈话B、对求助者的许多内容分别进行谈话C、依上级咨询师诊断的结果进行谈话D、依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 摄入性谈话时确定谈话内容和范围时不正确的做法是()。A、依上级咨询师诊断的结果进行谈话B、根据临床诊断的结果分析进行谈话C、根据咨询员观察到的疑点进行谈话D、依咨询员主动提出的内容进行谈话

考题 对谈话法的种类描述正确的是()。A、通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是鉴别性谈话B、通过谈话了解病史和其他状况的谈话是摄入性谈话C、针对精神变态和行为异常的谈话是治疗性谈话D、内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话

考题 单选题使用摄入性谈话时,正确的做法是()。A 结束语要客气诚恳,必要时给出绝对性结论B 除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话C 保持中立性态度,但必要使用批评性语言D 避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容

考题 单选题谈话法的种类很多,其中为了收集临床资料而经常使用的是(  )。(2003年12月三级真题)A 治疗性谈话B 鉴别性谈话C 摄入性谈话D 咨询性谈话

考题 单选题单选:上段对话属于(  )。A 摄入性谈话B 鉴别性谈话C 治疗性谈话D 咨询性谈话

考题 多选题使用摄入性谈话时,不正确的做法是()。A对方自我探索过多B对求助者毫无益处C谈话内容过于具体D常使谈话陷入僵局

考题 单选题摄入性谈话时确定谈话内容和范围时,正确的做法是()。A 根据临床诊断的结果分析进行谈话B 对求助者的许多内容分别进行谈话C 依上级咨询师诊断的结果进行谈话D 依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 单选题在本案例中,心理咨询师(  )。A 摄入性谈话和心理测验同时进行B 没必要进行摄入性谈话C 先施行心理测验,后进行摄入性谈话D 应先进行摄入性谈话,后施行心理测验E 以上都错

考题 多选题在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,不正确的做法是()。A依上级咨询师诊断的结果进行谈话B根据临床诊断的结果分析进行谈话C根据咨询师观察到的疑点进行谈话D依咨询师主动提出的内容进行谈话

考题 单选题使用摄入性谈话时,正确的做法是()。A 结束语要客气、诚恳,必要时给出绝对性结论B 除了进行咨询性谈话外,不能讲任何题外话C 保持中立性态度,但必要时使用批评性语言D 避免提问失误,不随意扭转对方谈话的内容

考题 单选题使用摄入性谈话时,正确的做法是()A 结束语要客气诚恳,必要时给出绝对性结论B 除了进行咨询性会谈外,不能讲任何题外话C 保持中立性态度,但必要时使用批评性语言D 避免提问失误,绝对不能扭转对方谈话内容E 除进行咨询性会谈以外,适当对个性做评价

考题 单选题对谈话法的种类描述正确的是(  )。A 内容涉及健康人的职业选择、家庭关系等问题的谈话是咨询性谈话B 针对心理问题和行为问题所进行的谈话是危机性谈话C 通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施的谈话是摄入性谈话D 通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话