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技术,是指专业技术人员从现实到达理想目的的操作方法,包括相关理论知识、操作经验及技巧。


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考题 专业技术人员工作的伦理与道德理论包括()。 A、意图理论B、责任伦理C、以上均是D、义务论

考题 专业技术人员继续教育公需科目的内容不包括()。 A.法律法规B.专业知识C.理论政策D.职业道德

考题 ( )是指个体从自己的理想出发,对将来的我的希望,即对想象中的我的认识。 A、投射自我B、现实自我C、理想自我D、生理自我

考题 理想超越现实是指( )A、理想是与奋斗目标相联系的未来的现实 B、理想是超脱于现实的未来想象 C、理想是对现实的全面否定 D、理想是人们的自由想象

考题 理想源于现实是指( ) A、理想等同于现实 B、理想不是现实 C、理想与现实差不多 D、理想产生于现实

考题 申请测绘资质注册测绘师可以计入下列哪种技术人员?()A高级专业技术人员B高级相关专业技术人员C中级专业技术人员D中级相关专业技术人员

考题 继康德之后,19世纪德国客观唯心主义哲学家(),从其“同一哲学”出发,以哲学是理想占优势,艺术是现实占优势,而在现实占优势的艺术中又有()与()两大系列,现实系列中包括()理想系列中包括()

考题 下列关于专业技术人员的职业理想解释正确的是()。A、是指专业技术人员对未来工作类别的选择以及在工作上达到何种成就的向往。B、是指从事职业活动的人必须承担的职责和任务,它往往是通过具有法律和行政效力的职业章程或职 业合同来规定的。C、是指专业技术人员对其所从事的职业劳动的看法及所采取的行为。D、是指专业技术人员维持职业活动的正常秩序,保证职业责任得以实现的重要措施

考题 跨学科研究力,也称交叉研究力,是指专业技术人员运用多学科的理论、方法和成果,从整体上对某一课题进行综合研究的研究力。()

考题 ()是指专业技术人员有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象的现实状况或历史状况的材料进行研究的能力。A、调查研究力B、观察研究力C、实验研究力D、实证研究力

考题 招聘是指组织以发现和吸引潜在专业技术人员为目的而采取的行动。

考题 技术指专业技术人员从现实到达理想目的的操作方法,包括相关的理论知识、操作经验及技巧。

考题 职业理想是专业技术人员职业成功的源动力。

考题 专业技术人员职业道德包括哪些因素()A、职业理想B、职业技能C、职业纪律

考题 在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。A、岗位B、职务C、职业D、职称

考题 工作是专业技术人员职业心理健康的()A、主要原因B、次要原因C、理论诱因D、现实诱因

考题 岗位知识,是指专业技术人员从事专业技术岗位工作必须具备的专业知识和相关知识,包括接受学校教育、进修,以及在专业技术岗位工作实践中积累上升所获得的知识。()

考题 组织,从狭义上说,是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统;从广义上说,是指专业技术人员按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团。()

考题 专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识,培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力,体现的是()。A、战略管理原则B、注重投入产出原则C、全员开发和重点提高相结合的原则D、理论联系实际原则

考题 专业技术人员从现实到达理想目的的操作方法,这是指()。A、观念B、制度C、组织D、技术

考题 单选题理想源于现实是指()。A 理想等同于现实B 理想不是现实C 理想与现实差不多D 理想产生于现实

考题 判断题技术指专业技术人员从现实到达理想目的的操作方法,包括相关的理论知识、操作经验及技巧。A 对B 错

考题 判断题技术,是指专业技术人员从现实到达理想目的的操作方法,包括相关理论知识、操作经验及技巧。A 对B 错

考题 单选题专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识,培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力,体现的是()原则。A 战略管理原则B 注重投入产出原则C 全员开发和重点提高相结合的原则D 理论联系实际原则

考题 单选题专业技术人员从现实到达理想目的的操作方法,这是指()。A 观念B 制度C 组织D 技术

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