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与其它测试法相比，论文体测试的特点在于（）。

  • A、可以测试理解力、判断力、思考力等复杂能力，试题易出
  • B、试题覆盖面广，评分简单，客观性强
  • C、试题编制的技术含量高
  • D、可以给受训者提供利用所学知识的机会

参考答案

更多 “与其它测试法相比，论文体测试的特点在于（）。A、可以测试理解力、判断力、思考力等复杂能力，试题易出B、试题覆盖面广，评分简单，客观性强C、试题编制的技术含量高D、可以给受训者提供利用所学知识的机会” 相关考题
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考题 理论知识试题利用层次属性编制的优点有（）。A、使试题的编写更加规范B、使试题的编写易于统一C、使试题的内容测量更统一D、使试题的编写易于操作
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考题 专家试卷整合与审核的重点主要在于（）。A、内容结构合理性B、有争议的试题规避C、试题内容同测试要求的紧密型D、试题内容的前沿性E、试题内容的时代性
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考题 从命题过程和试题的可靠性程度要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）试题。
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考题 内容涉及心理能力素质和知识结构的测试题型为（）A、机考试题B、笔试试题C、面试试题D、情景模拟题
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考题 内容涉及专业知识和职业能力倾向的测试题型为（）A、机考试题B、笔试试题C、面试试题D、情景模拟题
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考题 单选题从评分角度来看，作文属于（）。A 客观性试题B 主观性试题C 分立式试题D 理解性试题
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考题 多选题编制主观试题的原则（）A加强试题的综合性，以测量较高层次的学习水平B要给学生提供展现才华的机会C突出重点内容D要出活题E编制试题的同时，要制定明确的评分准则
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考题 多选题理论知识试题利用层次属性编制的优点有（）。A使试题的编写更加规范B使试题的编写易于统一C使试题的内容测量更统一D使试题的编写易于操作
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考题 单选题适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）。A 客观性试题B 主观性试题C 口头试题D 笔试试题
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考题 单选题内容涉及心理能力素质和知识结构的测试题型为（）A 机考试题B 笔试试题C 面试试题D 情景模拟题
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考题 填空题从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。
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考题 单选题与其它测试法相比，论文体测试的特点在于（）。A 可以测试理解力、判断力、思考力等复杂能力，试题易出B 试题覆盖面广，评分简单，客观性强C 试题编制的技术含量高D 可以给受训者提供利用所学知识的机会
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考题 填空题从命题过程和试题的可靠性程度要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）试题。
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考题 多选题专家试卷整合与审核的重点主要在于（）。A内容结构合理性B有争议的试题规避C试题内容同测试要求的紧密型D试题内容的前沿性E试题内容的时代性
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考题 单选题从评分角度来看，完成会话属于（）。A 理解性试题B 综合性试题C 主观性试题D 客观性试题
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