网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

()是教育测试中运用最广的,它的一个重要特点就是教什么测什么,学什么测什么,甚至是怎么教就怎么测。

  • A、成绩测验
  • B、水平测验
  • C、能力倾向测验
  • D、诊断性测验

参考答案

更多 “()是教育测试中运用最广的,它的一个重要特点就是教什么测什么,学什么测什么,甚至是怎么教就怎么测。A、成绩测验B、水平测验C、能力倾向测验D、诊断性测验” 相关考题
考题 素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。

考题 请教教师资格考试:素质教育就是学生什么都学、什么都学好。( ) 素质教育就是学生什么都学、什么都学好。(  )

考题 素质教育就是什么都学,什么都学好。

考题 下述说法不正确的是( ) A.教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体 B.—个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程 C.教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体 D.受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 在普通教育学体系中,课程论部分研究的是( )的问题。A.为谁教 B.怎样教 C.教给谁 D.教什么

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是(  )。A.点明该领域的教和学的特点 B.点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题 C.既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题 D.表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在

考题 在学校教育中,“教”远比“学”重要。

考题 什么是测量学?它的主要内容是测定和测设,分别是指什么工作?

考题 课程是研究()的问题。A、学什么B、如何教C、如何学D、教什么

考题 什么是网络教育?它的特点是什么?

考题 什么是统计学?它的研究对象有什么特点?

考题 下述有关教育者的说法中不正确的是()。A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D、受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 下述说法中不正确的是()。A、教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合个体B、一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C、教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D、受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 下列哪种测试是目前教育测验中运用最广的。()A、水平测试B、成绩测试C、诊断测试D、潜能测试

考题 对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开,它们分别是()。A、教什么、学什么、如何学B、教什么、如何学、如何练C、教什么、如何学、怎么教D、学什么如何学怎么教

考题 以下是新行为主义教育的观点是()A、程序教学B、教育就是塑造行为C、让学生在学习中运用教学机器D、教育研究的对象应改为教和学的行为

考题 多选题以下是新行为主义教育的观点是()A程序教学B教育就是塑造行为C让学生在学习中运用教学机器D教育研究的对象应改为教和学的行为

考题 问答题什么是统计学?它的研究对象有什么特点?

考题 问答题什么是测量学?它的主要内容是测定和测设,分别是指什么工作?

考题 单选题课程是研究()的问题。A 学什么B 如何教C 如何学D 教什么

考题 单选题下述有关教育者的说法中不正确的是()。A 教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合客体B 一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C 教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D 受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,在第二部分的“教育内容与要求”中,其中的“指导要点”主要起的作用是()。A 点明该领域的教和学的特点B 点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题C 既点明该领域的教和学的特点,也点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题D 表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在

考题 单选题下列哪种测试是目前教育测验中运用最广的。()A 水平测试B 成绩测试C 诊断测试D 潜能测试

考题 问答题什么是网络教育?它的特点是什么?

考题 单选题下述说法中不正确的是()。A 教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合个体B 一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C 教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切地说是“教”的主体D 受教育者是教育过程中“学”的主体

考题 单选题对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开,它们分别是()。A 教什么、学什么、如何学B 教什么、如何学、如何练C 教什么、如何学、怎么教D 学什么如何学怎么教

考题 单选题()是教育测试中运用最广的,它的一个重要特点就是教什么测什么,学什么测什么,甚至是怎么教就怎么测。A 成绩测验B 水平测验C 能力倾向测验D 诊断性测验