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女性,18岁,学生。近1年来经常为一些琐事反复思考,想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象,虽然知道琐碎没有必要,但反复回忆。总是怀疑自己没有做好,反复核查,如做数学题反复检查,出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手,无法控制。强迫症的药物治疗首选()。

  • A、帕罗西汀
  • B、阿普唑仑
  • C、奥氮平
  • D、丁螺环酮
  • E、谷维素

参考答案

更多 “女性,18岁,学生。近1年来经常为一些琐事反复思考,想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象,虽然知道琐碎没有必要,但反复回忆。总是怀疑自己没有做好,反复核查,如做数学题反复检查,出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手,无法控制。强迫症的药物治疗首选()。A、帕罗西汀B、阿普唑仑C、奥氮平D、丁螺环酮E、谷维素” 相关考题
考题 经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师处于发展的( )阶段。A. 关注生存B. 关注情境C. 关注学生D. 关注自我

考题 女性,19岁,学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,最可能的诊断是A.神经衰弱B.焦虑症C.癔症D.强迫症E.精神分裂

考题 关于强迫观念,下列哪项正确A、是一神病理信念,事实道理均不能说服B、是一种无意义的插入性思维C、是一种强制性的思维D、是一种无意义的反复联想E、是自己乐意反复思考的想法

考题 某学生,近2年来经常脑内反复思考问题,如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,最可能的诊断是A.癔症B.焦虑症C.强迫症D.精神分裂症E.神经衰弱

考题 王某,女性,46岁,近半年来精神紧张,经常失眠,伴心烦,心悸不安,头晕,耳鸣,健忘,口干咽燥,手足心热,舌质红,脉细数。其辨证为( )

考题 女性.19岁?学生.近1年来经常脑内反复思考问题;如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,则以下诊断最可能的是A.神经衰弱B.焦虑症C.癔症D.强迫症E.精神分裂

考题 属于强制性思维的是A.反复回忆过去的事情B.反复思索无意义的问题C.脑中总是出现一些对立的思想D.反复出现不属于自己的思维强制涌入脑内E.总是怀疑自己的行动是否正确

考题 女性,19岁,学生。近l年来经常脑内反复思考问题,如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,最可能的诊断是( )。

考题 女性,25岁,1年来总担心自己的双手有细菌而经常反复洗手,一天无数次却总不放心,自知不对,却又无法控制,此症状属于A.妄想B.错觉C.强迫行为D.强制性思维E.刻板动作

考题 患者,女,19岁。学生。近1年来经常脑内反复思考问题,如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制。最可能的诊断是A.神经衰弱B.焦虑症C.癔症D.强迫症E.精神分裂症

考题 女性,l9岁,学生。近l年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,最可能的诊断是A.神经衰弱B.焦虑症C.癔症D.强迫症E.精神分裂

考题 经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题,这时教师处于发展的( )。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我

考题 求助者反复地思考一些毫无意义的问题,明知道没意义,但就是控制不住已经有半年,根据神经症简易评定法,应评定为( )。A.1分 B.2分 C.3分 D.4分

考题 经常思考“如何教好这节课?”等这样一些问题.这时教师处予发鼹的() A、关注生存 B、关注情境 C、关注学生 D、关注自我

考题 1.我们在对客户的服务中,可能会无意识地知道一些秘密,要严格为客户保密,不要为了抬高自己身价、显摆自己而泄露客户秘密。( )

考题 患者女,19岁,学生。近1年来经常脑内反复思考问题,如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制。最可能的诊断是()A、神经衰弱B、焦虑症C、癔症D、强迫症E、精神分裂症

考题 男,65岁,近1年来反复出现想用刀扎孙子的冲动,自己非常爱孙子,但控制不住要出现这种想法,担心自己真的会伤害孩子,非常痛苦。此症状为()。A、强迫思维B、强迫怀疑C、强迫意向D、强迫联想E、强迫回忆

考题 女性,19岁,学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,()A、重复行为B、违拗症C、矛盾意向D、强迫检查E、强迫意向

考题 于强迫观念的叙述不包括下列哪项()A、反复回忆B、反复思索无意义的问题C、脑中总是出现一些对立的思想D、反复出现不属于自己的思维强制涌入脑内E、总是怀疑自己的行动是否正确

考题 女性,19岁,学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,最可能的诊断是()。A、神经衰弱B、焦虑症C、癔症D、强迫症E、精神分裂

考题 求助者反复地思考一些毫无意义的问题,明知道没意义,但就是控制不住已经有半年,根据神经症简易评定法,应评定为()。A、1分B、2分C、3分D、4分

考题 单选题关于强迫观念,下列哪项正确()A 是一种病理信念,事实道理均不能说服B 是一种无意义的插入性思维C 是一种强制性的思维D 是一种无意义的反复联想E 是自己乐意反复思考的想法

考题 单选题女性,19岁,学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,()A 重复行为B 违拗症C 矛盾意向D 强迫检查E 强迫意向

考题 单选题女性,18岁,学生。近1年来经常为一些琐事反复思考,想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象,虽然知道琐碎没有必要,但反复回忆。总是怀疑自己没有做好,反复核查,如做数学题反复检查,出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手,无法控制。最可能的诊断是()。A 恐怖性神经症B 焦虑性神经症C 强迫性神经症D 疑病性神经症E 抑郁性神经症

考题 单选题求助者反复地思考一些毫无意义的问题,明知道没意义,但就是控制不住已经有半年,根据神经症简易评定法,应评定为()。A 1分B 2分C 3分D 4分

考题 单选题属于强制性思维的是()A 反复回忆过去的事情B 反复思索无意义的问题C 脑中总是出现一些对立的思想D 反复出现不属于自己的思维强制涌入脑内E 总是怀疑自己的行动是否正确

考题 单选题女性,18岁,学生。近1年来经常为一些琐事反复思考,想起自己无意间的一句话可能给别人留下了不好的印象,虽然知道琐碎没有必要,但反复回忆。总是怀疑自己没有做好,反复核查,如做数学题反复检查,出门以后多次检查有没有锁门。反复洗手,无法控制。强迫症的药物治疗首选()。A 帕罗西汀B 阿普唑仑C 奥氮平D 丁螺环酮E 谷维素