考题
美国人在待人接物方面主要的特点是()。
A.自尊心强，好胜心重B.随和友善，容易接近C.热情开朗，不拘小节D.城府不深，喜欢幽默
考题
明快、直接、流畅,洋溢着一种具有敬业味道的奔放热情的导游语言风格属于()。
A、幽默风趣型B、枯燥呆板型C、质朴稳健型D、热情奔放型
考题
幼儿大脑皮质容易时兴奄、不容易抑制、表现为幼儿容易激动,控制自己的能力比较差
考题
莫扎特的音乐特点是( )。A.热情奔放狂野
B.活泼幽默富有民间情调
C.抒情诚挚流畅
D.庄严神圣充满史诗感
考题
1．举止得体的具体要求是（ ）。（A）态度严谨，表情严肃（B）不拘小节，大声喧哗（C）自然优雅，充满自信（D）热情奔放，毫不拘谨
考题
（）给人一以热情奔放、活跃、向外辐射发散的感觉，有突出中心，向外扩展的视觉功能。A、S线B、波浪线C、垂直线D、放射线
考题
以下，那些属于山歌的艺术特征？（）A、音乐性格热情奔放B、曲调高亢C、节奏自由，旋律悠长D、曲式结构规范
考题
在PowerPoint2003中，（）代表热情、奔放、喜悦、庆典。A、红色B、黑色C、黄色D、白色
考题
（）的目的是为了活跃游览气氛，激发旅游者的想象思维，促使旅游者与导游人员之间产生思想交流，使旅游者获得参与感与自我成就感。A、问答法B、触景生情法C、虚实结合法D、画龙点睛法
考题
为客户提供服务时，应（）。A、礼貌B、谦和C、热情D、奔放
考题
公关礼仪行为修养具体内容不包括（）A、真诚、热情、温和B、宽容、大方、幽默C、礼貌D、不拘小节
考题
服务人员的（），使旅游者在感官上、精神上产生亲切感、尊重感和愉悦感。A、表情达意B、着装得体C、举止优雅D、尊重好客E、热情周到
考题
举止得体的具体要求是（）。A、态度严谨，表情严肃B、不拘小节，大声喧哗C、自然优雅，充满自信D、热情奔放，毫不拘谨
考题
《北方》一诗的基调是（）A、热情奔放B、幽默轻快C、沉郁悲伤D、清新秀丽
考题
对于感官感受比较忽略，生活中不拘小节的人多为（）。A、第五型智慧型/思想型B、第八型领袖型/能力型C、第九型和平型/和谐型D、第七型活跃型/开朗型
考题
成功演讲者的部分特征为（）A、目的明确、关注听众、措辞深奥。B、热情奔放、目和明确、随心所欲。C、幽默风趣、机智灵活、热情奔放。
考题
莫扎特的音乐特点是（）。A、活泼幽默富有民间情调B、庄严神圣充满史诗感C、抒情诚挚流畅D、热情奔放狂野
考题
我国南方民歌旋律的基本特征：（）。A、节奏丰富、婉转流畅、细腻抒情。B、节奏自由、高亢辽阔、悠长舒展。C、舞蹈节奏鲜明，生动活泼、热情奔放。
考题
拉丁舞的风格特点是：（）A、热情、端庄、浪漫B、端庄、典雅、热情C、热情、典雅、奔放D、热情、奔放、浪漫
考题
判断题蓝色的字幕可以表达热情奔放，象征温暖和喜庆。A
对B
错
考题
单选题成功演讲者的部分特征为（）A
目的明确、关注听众、措辞深奥。B
热情奔放、目和明确、随心所欲。C
幽默风趣、机智灵活、热情奔放。
考题
单选题（）给人一以热情奔放、活跃、向外辐射发散的感觉，有突出中心，向外扩展的视觉功能。A
S线B
波浪线C
垂直线D
放射线
考题
单选题莫扎特的音乐特点是（）。A
活泼幽默富有民间情调B
庄严神圣充满史诗感C
抒情诚挚流畅D
热情奔放狂野
考题
单选题在快速的舞步运行中伴以快速的身体运动，在音乐中轻松弹跳的舞步，欢快奔跑，舞蹈洒脱自由，热情奔放，富有动态，这是哪种舞？（）A
快步B
维也纳华尔兹C
探戈
考题
单选题下列属于法国人的个性和心理特征的是（ ）。A
开朗，大方，爱结交朋友B
喜自由，易激动，爱享受生活C
热情，无拘无束，热爱生活D
踏实，勤奋，不尚虚荣
考题
单选题（）旅游者热情、奔放，不拘小节，容易激动，比较活跃，个性自由，感情外露。A
法国B
德国C
英国D
美国
考题
单选题拉丁舞的风格特点是：（）A
热情、端庄、浪漫B
端庄、典雅、热情C
热情、典雅、奔放D
热情、奔放、浪漫
