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某组织团队职能趋于一致，通常，这意味着只有在团队之间互相发送可交付成果时都会发现缺陷。若要改善产品质量，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）
- A、根据需要执行反馈，并为每个团队实施过程改进和质量保证
- B、指定一名调解人充当团队之间的沟通桥梁
- C、创建一个跨职能团队，以便不断地生成、验证及确认
- D、在需求定义阶段花更多的时间
参考答案
更多 “某组织团队职能趋于一致，通常，这意味着只有在团队之间互相发送可交付成果时都会发现缺陷。若要改善产品质量，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、根据需要执行反馈，并为每个团队实施过程改进和质量保证B、指定一名调解人充当团队之间的沟通桥梁C、创建一个跨职能团队，以便不断地生成、验证及确认D、在需求定义阶段花更多的时间” 相关考题
考题
mine机团队必须支付非常复杂的和关键软件系统。团队分布在不同地理位置，主要通过电子邮件和偶尔的电话进行沟通。为了提高团队生产力和消除沟通障碍，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、要去每名团队成员到达现场执行任务，至少执行一次迭代B、根据客户的距离，让团队成员集中办公C、鼓励分散的团队成员之间个人联系，并使用视频会议和虚拟看板D、请Scrum主管充当分散团队成员之间的接口
考题
敏捷管理专业人士建议使用一些过程改进技术，但该技术导致速度降低并产生了一些质量问题。团队已经进行修正，但是职能经理很不高兴，此时应该怎么做会避免这样的结果？（）A、敏捷管理专业人士应事先获得职能经理的许可B、在更改过程之前，职能经理应参加回顾会提出建议C、敏捷管理专业人士应该鼓励项目团队持续改进，并与职能经理沟通D、职能经理应指导敏捷管理专业人士在更改过程时更为小心谨慎
考题
职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）A、与该职能经理讨论这种情况。B、教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C、向项目发起人举报该职能经理。D、请求职能经理参加敏捷培训。
考题
团队A对团队B存在关键依赖关系。团队A得知，团队B将延迟满足该依赖关系的可交付成果，这将对交付产生负面影响。若要解决这个依赖关系，事先应该怎么做？（）A、促进团队之间的密切合作。B、请项目发起人推进并解决该问题。C、将该问题上报给敏捷项目经理。D、强调团队之间具有一致意见的领域，忽视具有不同意见的领域。
考题
团队X和团队Y都在为同一个项目工作。团队X已经承诺未来六次迭代的可交付成果，而团队Y只承诺未来三次迭代的可交付成果，项目发起人让敏捷管理专业人士解释为什么团队Y没有承诺更多的迭代。敏捷管理专业人士应如何回答？（）A、解释团队X和团队Y没有一对一的比较B、传达团队X必须规划三次迭代来匹配团队Y的速度C、解释团队X拥有更多的资源以及更少的依赖关系D、传达高级管理层不讲道理
考题
一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会上提出质疑。敏捷管理专业人士应该鼓励团队成员更积极参与？（）A、在回顾会上征求该团队成员的意见B、与该团队成员单独开会，以确定体提供反馈的舒适度C、开展团队建设活动D、与该团队成员的职能经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会议上提出反馈。敏捷管理专业人士应如何鼓励该团队成员更积极参与？（）A、在回顾会议上征求该团队成员的意见。B、与该团队成员单独开会，以确定其提供反馈的舒适程度。C、开展团队建设活动。D、与该团队成员的职能部经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）A、让两名团队成员独立解决B、请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立C、在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突D、要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突
考题
项目经理召开一次紧急团队会议，审查交付时由客户发现的最终产品问题。审查所有测试结果后，确定需求收集过程定义不清，且未能加以遵循。项目团队应该怎么做来改进未来的需求收集过程？（）A、创建控制图。B、执行产品测试。C、实施质量保证。D、遵循沟通管理计划。
考题
某组织团队职能趋于一致，通常，这意味着只要在团队之间相互发送可交付成员的过程结束时才会发现缺陷。若要改善产品质量，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、根据需要执行反馈，并为每个团队实施过程改进和质量控制B、指定一名调解人充当团队之间的沟通桥梁C、创建一个跨职能团队，以便不断地生成、验证及确认D、在需求定义阶段花更多的时间
考题
敏捷团队必须支付非常复杂和关键的软件系统。团队分布在不同地理位置，主要通过电子邮件和偶尔的电话进行沟通。为了提高团队生产力和消除沟通障碍，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、要求每名团队成员到达现场执行现场任务，至少进行一次迭代。B、根据客户的距离，让团队成员集中办公。C、鼓励分散的团队成员之间的个人联系，并使用视频会议和虚拟看板。D、请scrum主管充当分散团队成员之间的接口。
考题
在规划会议上，敏捷管理专业人士要求一名干系人澄清需求。敏捷管理专业人士注意到团队和该干系人之间的意见不一致。敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、与该干系人和团队一起合作，取得一致B、提醒团队之前订立的协议C、请项目发起人提供项目干系人他们在规划会议中的角色D、通过要求团队成员提出各自的意见和做出决策，控制会议。
考题
一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士，认为在项目进展顺利时，不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做？（）A、通过支持团队的决定，保持积极的士气B、向团队解释分享知识的重要，有助于建立一支通才专家团队C、通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士，确保成功转移知识D、要求团队寻找独立于项目需求的新领域，以获得专业知识
考题
伊娃领导的团队出现了问题。她认为部分原因是，这是一个虚拟团队，成员之间没有有效沟通。下列哪项不是伊娃在创建一个有效的虚拟团队时，应该考虑的？（）A、建立成员之间的信任。B、允许更多的成员独立工作。C、密切监测工作进展。D、团队结果发送给成员。E、宣传团队的努力和成果。
考题
单选题一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会上提出质疑。敏捷管理专业人士应该鼓励团队成员更积极参与？（）A
在回顾会上征求该团队成员的意见B
与该团队成员单独开会，以确定体提供反馈的舒适度C
开展团队建设活动D
与该团队成员的职能经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
单选题项目经理召开一次紧急团队会议，审查交付时由客户发现的最终产品问题。审查所有测试结果后，确定需求收集过程定义不清，且未能加以遵循。项目团队应该怎么做来改进未来的需求收集过程？（）A
创建控制图。B
执行产品测试。C
实施质量保证。D
遵循沟通管理计划。
考题
单选题职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）A
与该职能经理讨论这种情况。B
教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C
向项目发起人举报该职能经理。D
请求职能经理参加敏捷培训。
考题
单选题一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会议上提出反馈。敏捷管理专业人士应如何鼓励该团队成员更积极参与？（）A
在回顾会议上征求该团队成员的意见。B
与该团队成员单独开会，以确定其提供反馈的舒适程度。C
开展团队建设活动。D
与该团队成员的职能部经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
单选题两名敏捷团队成员之间发生个人冲突，将会影响团队绩效，敏捷团队应该怎么做？（）A
让两名团队成员独立解决B
请求调走其中一名团队成员，以便团队决策保持中立C
在回顾会上讨论该问题，并作为一个团队解决该冲突D
要求两名团队成员保持专业，抛开个人冲突
考题
单选题某组织团队职能趋于一致，通常，这意味着只要在团队之间相互发送可交付成员的过程结束时才会发现缺陷。若要改善产品质量，敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A
根据需要执行反馈，并为每个团队实施过程改进和质量控制B
指定一名调解人充当团队之间的沟通桥梁C
创建一个跨职能团队，以便不断地生成、验证及确认D
在需求定义阶段花更多的时间
考题
单选题伊娃领导的团队出现了问题。她认为部分原因是，这是一个虚拟团队，成员之间没有有效沟通。下列哪项不是伊娃在创建一个有效的虚拟团队时，应该考虑的？（）A
建立成员之间的信任。B
允许更多的成员独立工作。C
密切监测工作进展。D
团队结果发送给成员。E
宣传团队的努力和成果。
考题
单选题一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士，认为在项目进展顺利时，不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做？（）A
通过支持团队的决定，保持积极的士气B
向团队解释分享知识的重要，有助于建立一支通才专家团队C
通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士，确保成功转移知识D
要求团队寻找独立于项目需求的新领域，以获得专业知识
考题
单选题在规划会议上，敏捷管理专业人士要求一名干系人澄清需求。敏捷管理专业人士注意到团队和该干系人之间的意见不一致。敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A
与该干系人和团队一起合作，取得一致B
提醒团队之前订立的协议C
请项目发起人提供项目干系人他们在规划会议中的角色D
通过要求团队成员提出各自的意见和做出决策，控制会议。
考题
单选题公司决定为一个新的项目实施敏捷，并成立一个敏捷团队。为确保成功，应如何组织敏捷团队？（）A
通过技能组合B
跨职能C
自发组织D
通过阶段
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