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某敏捷团队成员已经测试了项目要求的一项功能,但发现该功能不符合基于相应用户故事的期望。该团队成员应该怎么做?()

  • A、重新查看原始需求
  • B、立即开始修改功能
  • C、编写面向用户的确认的测试
  • D、在下一次迭代中实施测试驱动开发(TDD)

参考答案

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考题 敏捷方法中的站立会议的由来是() A团队成员必须站立面对冲刺中出现的挑战B鼓励团队成员站立进行会议以确保会议的效率C当项目领导人要求展示昨日进度时,团队成员必须站立进行D当团队成员向团队提出探索性想法,以确定项目的可行性时,团队成员必须站立

考题 一名敏捷团队成员由于遇到个人问题而频繁请假。阻碍了项目进展。敏捷团队领导应该怎么做?()A、在下一次团队会议上提出这个风险,收集其他团队成员的意见B、要求职能经理采取行动C、亲自与该团队成员合作,找到解决方案D、将工作分配给其他团队成员,知道该资源回复工作为止

考题 要求敏捷团队成员具有高敏捷情商的原因是()A、高敏捷情商激发动力B、高敏捷情商促进有效的合作C、高敏捷情商消除团队成员过度劳累的可能性D、高敏捷情商确保拥有充满激情的团队成员

考题 —个项目团队成员已经延迟两次交付一个工作包,其职能经理已经通知项目经理,该团成员资历较新,需要时间学习。项目经理应该怎么做?()A、要求职能经理替换该团队成员B、与该团队成员私下讨论该问题C、向该团队成员提供培训D、在团队会议上讨论该问题

考题 职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务,这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做?()A、与该职能经理讨论这种情况。B、教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C、向项目发起人举报该职能经理。D、请求职能经理参加敏捷培训。

考题 在与产品负责人交谈后,一位项目团队开发人员为当前迭代添加了一项关键功能,以确保新的销售。该团队成员已经开始开发该功能。项目经理下一步应该怎么做?()A、指示团队成员停止开发该功能,直到遵循变更控制程序B、建议开发人员主动添加该功能,并告知产品负责人该功能在当前迭代后可用C、如果不影响当前正在进行的任何其他功能交付,指导团队完成该功能的开发D、将该问题上报给人力资源部门,以确保产品负责人将来不会绕过命令链

考题 两名敏捷团队成员之间发生个人冲突,将会影响团队绩效,敏捷团队应该怎么做?()A、让两名团队成员独立解决B、请求调走其中一名团队成员,以便团队决策保持中立C、在回顾会上讨论该问题,并作为一个团队解决该冲突D、要求两名团队成员保持专业,抛开个人冲突

考题 针对实施一项可交付成果的最佳方式,两名项目团队成员进行争论。两名团队成员对满足功能要求提出了不同方法,他们确定最好的方法就是要理解客户需要这个产品的原因。下列哪一份文件能够帮助他们确定这一点?()A、ROI投资回报率分析B、功能要求文件C、工作分解结构(WBS)D、项目章程

考题 一位客户致电项目经理,要求对项目做微小变更以激活报告功能。项目经理通知开发团队实施该报告功能。在测试阶段,发现该报告功能未能满足客户期望。项目经理本应执行下列哪一项?()A、让开发团队提供详细的功能需求。B、拒绝实施该变更,因为项目所处阶段较晚。C、针对微小变更制定项目变更请求。D、通知开发团队并与客户探讨功能详情。

考题 敏捷团队需要客户提供的特定材料来测试某个功能。实施已经完成并准备好部署,但客户却未能提供必要的材料。敏捷团队应该怎么做?()A、在不进行测试的情况下部署产品B、将问题上报给项目发起人C、在其他地方采购材料来完成测试D、将该问题记录在待办列表中,并向客户沟通对截止日期的影响

考题 敏捷团队正在从事创造一项新产品的任务,团队已经创造了新产品,但由于一项独特的需求,完成迭代很困难。团队应该怎么做?()A、尽可能延长当前迭代,直到可以交付B、请求一名专家临时加入团队C、复制另一个产品的功能,并在之前改造D、将故事拆分成几次迭代,直至完成该功能

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考题 一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而,相比较财务技能,建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做?()A、建议该团队成员接受技术培训B、要求所有团队成员接受财务财务技能培训C、说明该团队成员需要更多的经验D、支持该团队成员的财务技能培训请求

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考题 一个共同合作经验丰富的敏捷团队在每次迭代中交付所需的用户故事。团队成员都是在各自领域拥有广泛知识的高度专业人士,认为在项目进展顺利时,不必分享他们的知识。敏捷团队主管应该怎么做?()A、通过支持团队的决定,保持积极的士气B、向团队解释分享知识的重要,有助于建立一支通才专家团队C、通过要求团队知道初阶敏捷管理专业人士,确保成功转移知识D、要求团队寻找独立于项目需求的新领域,以获得专业知识

考题 单选题某敏捷团队成员已经测试了项目要求的一项功能,但发现该功能不符合基于相应用户故事的期望。该团队成员应该怎么做?()A 重新查看原始需求B 立即开始修改功能C 编写面向用户的确认的测试D 在下一次迭代中实施测试驱动开发(TDD)

考题 单选题职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务,这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做?()A 与该职能经理讨论这种情况。B 教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C 向项目发起人举报该职能经理。D 请求职能经理参加敏捷培训。

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考题 单选题敏捷方法中的站立会议的由来是()A 团队成员必须站立面对冲刺中出现的挑战B 鼓励团队成员站立进行会议以确保会议的效率C 当项目领导人要求展示昨日进度时,团队成员必须站立进行D 当团队成员向团队提出探索性想法,以确定项目的可行性时,团队成员必须站立

考题 单选题一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而,相较于财务技能,建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队主管应该怎么做?()A 建议该团队成员接受技术培训。B 要求所有团队成员接受财务技能培训。C 说明该团队成员需要更多的经验。D 支持该团队成员的财务技能培训请求。

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考题 单选题要求敏捷团队成员具有高敏捷情商的原因是()A 高敏捷情商激发动力B 高敏捷情商促进有效的合作C 高敏捷情商消除团队成员过度劳累的可能性D 高敏捷情商确保拥有充满激情的团队成员

考题 单选题两名敏捷团队成员之间发生个人冲突,将会影响团队绩效,敏捷团队应该怎么做?()A 让两名团队成员独立解决B 请求调走其中一名团队成员,以便团队决策保持中立C 在回顾会上讨论该问题,并作为一个团队解决该冲突D 要求两名团队成员保持专业,抛开个人冲突

考题 单选题敏捷团队正在从事创造一项新产品的任务,团队已经创造了新产品,但由于一项独特的需求,完成迭代很困难。团队应该怎么做?()A 尽可能延长当前迭代,直到可以交付B 请求一名专家临时加入团队C 复制另一个产品的功能,并在之前改造D 将故事拆分成几次迭代,直至完成该功能

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考题 单选题客户要求的产品功能比团队成员在一次迭代中交付的功能还多。敏捷管理专业人士应该如何应对客户?()A 告诉客户,团队将工作到很晚来满足业务需要B 让客户对功能的优先级排序C 同意交付客户要求的功能,并安排在本次迭代中D 要求客户将其添加至产品待办事项中