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小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是（）。
- A、目的
- B、能力
- C、忠贞
- D、关怀
参考答案
更多 “小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是（）。A、目的B、能力C、忠贞D、关怀” 相关考题
考题
小宇今年7岁，是小学一年级的新生，进入小学后，小宇很快就适应了学校的环境，与同学和老师相处得很好，学习成绩也很优秀。依据埃里克森的人类发展阶段论，小宇在这一阶段的任务是（ ）。A．学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超越自卑感B．在怀疑和羞怯中发展独立性C．发展自我同一性D．不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心
考题
思思上小学有4个月了，但是这4个月来她在学校的表现却出乎家长的意料，在学校里她不服从老师的指令，也很抗拒与同学们一起玩，甚至不愿和同学相处，经常一个人静静地待着。如果你是社会工作者，你认为思思最有可能遭遇的问题是（ ）。A．学习困难B．偏差行为C．交往障碍D．心理障碍
考题
小倩自私霸道,同学们都不喜欢和她玩。班主任老师通过和她交谈,循循善诱,小倩逐渐认识到自己的缺点,向同学们道歉,从此她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是()。
A.连贯性B.导向原则C.一致性原则D.疏导原则
考题
下列合同中属于效力待定合同的有（ ）。A．年方17岁养鱼个体业主小郑与商行签订的供鱼合同B．年方9岁的小学生李某与学校签订的向学校捐赠价值2000元学习用具的捐赠合同C．年13岁的初中生陈某与同学签订的负担同学3000元学费的合同D．年方14岁的“学习神童”与科技公司签订的共同开发新型火箭的合同
考题
考入蓝天外国语学校的学生，一般都被认为是学霸级人物。虽然聪明、勤奋的同学未必都能成为蓝天外国语学校
的学生，但是蓝天外国语学校的学生多半聪明或勤奋。
根据以上陈述，可以得出以下哪项？A.有的聪明、勤奋的同学必然不会成为蓝天外国语学校的学生
B.有的聪明、勤奋的同学可能不会成为蓝天外国语学校的学生
C.大多数蓝天外国语学校的学生既聪明又勤奋
D. 有少数蓝天外国语学校的学生既聪明又勤奋
考题
某小学四年级的李小彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后，而平时上课又不太遵守课堂纪律的后进生，长期以来一直受到同学和老师们的歧视。班主任和很多任课老师明确表现出对该同学的放任和漠视，以至于该同学同班主任和任课老师的关系异常紧张，她故意顶撞老师，课堂上搞恶作剧等，有很多不良行为习惯的表现。直到某一天新换了一位班主任老师，新班主任老师从不同的角度在了解李小彤，李小彤也在“观察”着新来的班主任……
请依上述材料，回答以下问题：
作为班主任在做好后进生工作时应注意哪些方面?
考题
某小学四年级的李小彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后，而平时上课又不太遵守课堂纪律的后进生，长期以来一直受到同学和老师们的歧视。班主任和很多任课老师明确表现出对该同学的放任和漠视，以至于该同学同班主任和任课老师的关系异常紧张，她故意顶撞老师，课堂上搞恶作剧等，有很多不良行为习惯的表现。直到某一天新换了一位班主任老师，新班主任老师从不同的角度在了解李小彤，李小彤也在“观察”着新来的班主任……
请依上述材料，回答以下问题：
后进生一般具有哪些心理特征?
考题
班主任赵老师是个十分负责的人，高考在即，她发现很多学生都废寝忘食地学习，并且有很多同学出现焦虑情绪。针对这些，赵老师邀请学校社会工作者小杜来为班上同学做团体辅导，主要服务内容是()。A.成立互助小组，分享彼此感受，缓解学生的焦虑情绪
B.向学校反映，增加学生假期时间
C.成立志愿者团队，帮助班上学生补习功课
D.与家庭联系，帮助学生营造一个良好的学习环境
考题
小明的好朋友都喜欢看导演李某的电影。小明某销售公司的同学都不喜欢导演李某的电影。小红既是小明的同学，也是他的好朋友，小兰是小明的同学但不在该销售公司工作，小宇是小明的同学但不喜欢李某的电影。根据以上陈述，一定可以得出以下哪项？（）A、小兰喜欢导演李某的电影B、小宇不在该销售公司工作C、小宇在该销售公司工作D、小红不在该销售公司工作
考题
亮亮进入小学已经3个月了，在学校的表现不好，也不太开心；不遵从老师的指令，不喜欢与老师相处；同时不太喜欢和同学们一起玩，也不太会和同伴们相处，总是一个人待着。这些表现最有可能说明亮亮遭遇了（）的问题。A、心理障碍B、交往障碍C、学习困难D、偏差行为
考题
在学校，要学会与同学友好相处，创造一个轻松愉快的学习氛围，以下哪一项是正确的？（）A、同学之间要有和解意识，做错了事主动道歉B、“人善被人欺”，即使我错了也要力争到底C、搞好学习就够了，同学之间少来往
考题
管理学家彼得·德鲁克说：“很多高层管理人员自认为出色的口才能使其与他人相处融洽，不过他们没有认识到与人相处融洽的同时，要多听别人是怎么说的”。从这句话中我们可以明白成功的沟通还在于（）。A、出色的口才B、良好的技能C、敏锐的目光D、耐心的倾听
考题
下面关于融洽的同学关系的作用及意义说法不正确的是（）。A、融洽的同学关系不仅能丰富学生的学校经历，而且为他们发展终身受用的社会交往技能、建立自尊打下坚实的基础B、融洽的同学关系能够使同学间互相帮助、支持、关爱、理解与信任，能够促进学生间的合作与交流C、融洽的同学关系有助于改善校园生活和人际关系，增强校园安全感D、融洽的同学关系并不是建设良好班级体的重要因素
考题
张明的儿子小磊，为小学四年级学生，在上自习课时与同学小强争执，并将小强眼睛打伤，小强治病花去医药费7000多元，这一损失应（）。A、由张明承担，如果学校有过错，学校应负连带责任B、由学校承担，如果张明有过错，张明应负连带责任C、由张明承担，如果学校有过错，学校应当给予适当赔偿D、由学校承担，如果张明有过错，张明应当给予适当赔偿
考题
单选题小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是（ ）。[2013年真题]A
目的B
能力C
忠贞D
关怀
考题
单选题下面关于融洽的同学关系的作用及意义说法不正确的是（）。A
融洽的同学关系不仅能丰富学生的学校经历，而且为他们发展终身受用的社会交往技能、建立自尊打下坚实的基础B
融洽的同学关系能够使同学间互相帮助、支持、关爱、理解与信任，能够促进学生间的合作与交流C
融洽的同学关系有助于改善校园生活和人际关系，增强校园安全感D
融洽的同学关系并不是建设良好班级体的重要因素
考题
单选题在学校，要学会与同学友好相处，创造一个轻松愉快的学习氛围，以下哪一项是正确的？（）A
同学之间要有和解意识，做错了事主动道歉B
“人善被人欺”，即使我错了也要力争到底C
搞好学习就够了，同学之间少来往
考题
单选题女：我们得有十年没见了吧？你胖了很多，我都快认不出来了。男：是啊，离开学校后就没见过了。我还记得离开学校时，你还哭了呢。女：我那时真不想离开你们这些好朋友。男：我也是，现在看到你们真高兴。问：女的当时为什么会哭？A
同学不喜欢她B
学习成绩不好C
不想离开同学
考题
单选题亮亮进入小学已经3个月了，在学校的表现不好，也不太开心；不遵从老师的指令，不喜欢与老师相处；同时不太喜欢和同学们一起玩，也不太会和同伴们相处，总是一个人待着。这些表现最有可能说明亮亮遭遇了（）的问题。A
心理障碍B
交往障碍C
学习困难D
偏差行为
考题
单选题某女，10岁，学习勤奋，家长每天除要求孩子完成老师的作业外，还让其做很多课外作业，俊她逐渐厌烦学习。因此在学生心理卫生当中，应注意（）A
正确评价自己B
安慰她C
用脑卫生，劳逸结合D
与他平等相处E
发展他的兴趣和爱好
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