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督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。

  • A、引导者
  • B、缓冲者
  • C、管理者
  • D、仲裁者

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考题 社会工作者通过个别的交谈,使居民感受到社会工作者的接纳与关怀,让居民了解社会工作的专业性质及功能,。帮助居民建立对社会工作专业服务及社会工作者的信心的过程,是通过居民个案访谈实现的,这种访谈的目的是( )。A.了解居民需求B.征询服务意见C.建立信任关系D.家庭帮助E.居民个案管理

考题 社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于( )。A.了解居民需求B.征询服务意见C.居民个案管理D.建立信任关系E.居民个案辅导

考题 社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者( )的要求。A.技术能力B.文化能力C.心理素质D.继续教育

考题 某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括( )。A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动 B.组织座谈会,听取居民对活动的意见 C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民 D.设计问卷,收集居民对活动的评价

考题 社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是()A.鼓励居民参与 B.建立民主领导风格 C.增强管理能力 D.提升当家做主意识

考题 小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助,小李应该为老张提供()。A:心理治疗 B:转介服务 C:行为治疗 D:外展服务

考题 社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()地要求。A:技术能力B:文化能力C:心理素质D:继续教育

考题 社会工作者小王在街道社区服务中心工作已满一年,中心的马主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中,小王表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会工作缺乏认识,她要反复解释。这时马主任作为督导应该发挥()功能帮助小王。A.支持性 B.教育性 C.行政性 D.咨询性

考题 服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是( )。A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急 B.分享自己遇到类似问题时的处理方法 C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题 D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

考题 社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于()。A:了解居民需求 B:居民个案辅导 C:征询服务意见 D:建立信任关系

考题 社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于( )。A.了解居民需求 B.征询服务意见 C.居民个案管理 D.建立信任关系

考题 社工小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社工()的要求。A、技术能力B、文化能力C、心理素质D、继续教育

考题 某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估。在评估中,社会工作者应做的工作包括()。A、举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动B、组织座谈会,听取居民对活动的意见C、设立光荣榜表彰积极参与活动的居民D、设计问卷,收集居民对活动的评价E、通过访谈,了解居民参加活动的感受

考题 某小区附近正在建设一个工厂,有很多居民向社会工作者反映这是一个生产杀虫剂的工厂,建成之后会对居民们的生活造成很大危害,对此居民们很是担忧,希望社会工作者能够帮助他们。社会工作者对此进行了调查,发现居民们反映的情况属实。社会工作者整理了居民的意见,并从相关部门搜集了生产杀虫剂的工厂对附近居民生活造成影响的相关数据。社会工作者与居民一起到相关部门解决这一问题。 【问题】简要描述社会工作者在这个案例中采用了哪些专业的工作方法。

考题 某社区社会工作者,上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会,其中一位居民表示自己平时很忙,有空的时候会来。但据社会工作者的观察,这位居民有很多闲暇时间,针对该居民的情况,社会工作者适当的做法有()。A、向对方承诺参加活动可以得到辛苦费B、委婉指出对方不忙的事实C、向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多D、在下次举办活动之前仍然邀请对方参加

考题 单选题小王是新进机构的社会工作者,社会老张为他提供督导服务,老张向小王介绍了本机构的服务对象的群体特点,本机构的使命和机构文化,并为小王的服务技巧和方法提供建设性的建议和咨询。老张为小王所提供的督导服务属于( )。A 支持性督导B 服务性督导C 输入希望D 教育性督导

考题 问答题某小区附近正在建设一个工厂,有很多居民向社会工作者反映这是一个生产杀虫剂的工厂,建成之后会对居民们的生活造成很大危害,对此居民们很是担忧,希望社会工作者能够帮助他们。社会工作者对此进行了调查,发现居民们反映的情况属实。社会工作者整理了居民的意见,并从相关部门搜集了生产杀虫剂的工厂对附近居民生活造成影响的相关数据。社会工作者与居民一起到相关部门解决这一问题。 【问题】简要描述社会工作者在这个案例中采用了哪些专业的工作方法。

考题 单选题社会工作者小姜培养居民骨干时,注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见,鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是()A 鼓励居民参与B 建立民主领导风格C 增强管理能力D 提升当家做主意识

考题 单选题督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。A 引导者B 缓冲者C 管理者D 仲裁者

考题 单选题社工小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社工()的要求。A 技术能力B 文化能力C 心理素质D 继续教育

考题 单选题社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时,老张热情邀请小赵进屋。进屋后,小赵发现老张家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的(  )技巧。(2013年真题)A 澄清B 同情C 关注D 体谅

考题 单选题社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时,老张热情邀请小赵进屋。进屋后,小赵发现老张家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。A 澄清B 同情C 关注D 体谅

考题 多选题某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括(  )。[2011年真题]A举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动B组织座谈会,听取居民对活动的意见C设立光荣榜表彰积极参与活动的居民D设计问卷,收集居民对活动的评价E通过访谈,了解居民参加活动的感受

考题 多选题社会工作者小王发现社区居民彼此之间并不熟悉,一些居民连对门的邻居都不认识。为促进居民交往,小王组织了社区邻里节活动,取得良好效果。小王的此项工作体现的社会工作功能有(  )。[2016年真题]A自上而下化解社区矛盾B推进和谐社区建设C解决社会排斥问题D解决社会不平等E协助社区居民建立社会资本

考题 单选题督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是(  )。[2014年真题]A 引导者B 缓冲者C 管理者D 仲裁者

考题 单选题小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时,居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫,砸家里的东西,有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助,小李应该为老张提供()。A 心理治疗B 转介服务C 行为治疗D 外展服务

考题 单选题服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()A 安抚小王的情绪,劝他不要过于着急B 分享自己遇到类似问题时的处理方法C 亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题D 缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处