考题
裴斯泰洛把课堂教学的过程分为以下四个阶段:即明了、联想、系统、方法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
按照()的理论,可以将团队建设分为四个阶段,即形成阶段、冲突阶段、正常阶段和执行阶段。
A.威廉·丹尼尔斯B.霍夫斯泰德C.卡特D.达克曼
考题
冯特参考进化论的观点把民族心理的发展分为四个阶段：A、原始人阶段B、图腾阶段C、英雄与神的阶段D、心理发展的阶段E、人性发展的阶段
考题
心理学家把教师的成长过程划分为关注______阶段、关注______阶段和关注______ 阶段。
考题
行为改变的阶段理论把行为转变分为（ ）A.没有打算阶段
B.打算阶段
C.准备阶段
D.行动阶段
E.维持阶段
考题
意志行动的心理过程可以分为两个阶段，即：__________阶段和__________阶段。
考题
美国心理学家威廉马斯顿的（）理论，他把人的行为风格分成4种，即支配特质、影响特质、（）、恭顺特质。
考题
对于成瘾行为来说，行为改变的阶段理论把行为转变分为（）A、没有打算阶段和打算阶段B、准备阶段和行动阶段C、维持阶段D、终止阶段E、评估反馈阶段
考题
葛雷纳的成长性企业五阶段模型中规范化阶段之后是（）。A、集体化阶段B、创业阶段C、精细化阶段D、合作阶段
考题
16、皮亚杰安心理发展水平把儿童心理划分为具有质的差异的四个阶段，即感觉运动阶段、前运算阶段、（）阶段和（）阶段。
考题
美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想，他把人一生的社会化过程分为（）A、五个阶段B、六个阶段C、七个阶段D、八个阶段
考题
英国心理学家澳勒斯提出，创新过程包含四个阶段，即（）。A、准备阶段B、酝酿阶段C、明朗阶段D、验证阶段
考题
行为改变的阶段理论把行为转变分为（）A、没有打算阶段B、打算阶段C、准备阶段D、行动阶段E、维持阶段
考题
一般可以把法的制定过程分为两个阶段即（）阶段和确立阶段。
考题
美国威廉姆逊把心理咨询分为六个阶段，分析，结合，诊断，预测，劝导，（）
考题
提斯顿把心理过程分为（）、（）和（）三部分。
考题
提顿斯把心理过程分为（）A、理解B、感情C、意识D、意志
考题
美国心理学家R哈维格斯特把人一生的社会化过程分为（）A、六个阶段B、七个阶段C、八个阶段D、九个阶段
考题
美国人类学家林顿把文化传播分为几个阶段，即（）。A、接触与显示阶段B、传入阶段C、选择阶段D、学习阶段E、采纳融合阶段
考题
一般可以把法的制定过程分为两个阶段，即（）、确立阶段。
考题
单选题美国心理学家哈维格斯特强调人的社会化是持续一生的思想，他把人一生的社会化过程分为（）A
五个阶段B
六个阶段C
七个阶段D
八个阶段
考题
多选题英国心理学家澳勒斯提出，创新过程包含四个阶段，即（）。A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段
考题
单选题葛雷纳的成长性企业五阶段模型中规范化阶段之后是（）。A
集体化阶段B
创业阶段C
精细化阶段D
合作阶段
考题
多选题行为改变的阶段理论把行为转变分为（ ）A没有打算阶段B打算阶段C准备阶段D行动阶段E维持阶段
考题
填空题威廉·葛雷斯顿把人的心理健康状况划分为五个阶段，即（）行为阶段、紧急应变行为阶段、不良反应行为阶段；（）阶段和精神病行为阶段。
考题
填空题美国威廉姆逊把心理咨询分为六个阶段，分析，结合，诊断，预测，劝导，（）
