考题
下列哪些项是健康促进行为?()
A、健康信念B、健康饮食C、规律运动D、节食E、沉思
考题
下列哪一项内容不是康复医学的目标()。A、促进伤病残者康复B、恢复潜在能力C、恢复残存功能D、让健康完全恢复E、以上都不是
考题
下列哪一项是护士的专业素质()。
A、健康促进B、高危管理C、护理决策D、有解决问题的能力
考题
以下哪一项不是影响“亚健康”的因素( )。
A、不良的生活方式和行为习惯B、社会因素C、家庭因素D、环境因素
考题
()下列那一项不是健康促进行为?
A、健康信念B、健康饮食C、规律运动
考题
下列哪一项不是卫生监督法律关系客体的种类?()
A.身份B.身体、生命与健康C.物D.行为
考题
以下哪一项不属于分类促进健康行为A、基本健康行为B、戒除不良嗜好C、预警行为D、避开环境危害行为E、减轻污染行为
考题
“定期进行体检”属于哪一种促进健康行为A、日常健康行为B、避开有害环境行为C、预警行为D、保健行为E、遵医行为
考题
下列哪一项不是环境毒理学在环境因素对健康影响的研究中的优点
考题
下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容（ ）A.促进儿童健康成长
B.补充和改善家庭监护能力
C.救助和保护受侵害儿童
D.直接提供疾病治疗
考题
下列哪一项不是培训评估的功能（）.A、导向功能B、反馈功能C、促进功能D、发展功能
考题
下列选项中，简单说哪一项是正确的（）A、健康促进健康教育卫生宣传B、健康促进卫生宣传健康教育C、健康教育卫生宣传健康促进D、健康教育健康促进卫生宣传
考题
下列何者不是健康促进行为？（）A、健康信念B、健康饮食C、规律运动
考题
下列哪一项是促进健康行为的关键（）A、家庭行为B、医院行为C、社区行为D、政府行为
考题
下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容？（）A、促进儿童健康成长B、补充和改善家庭监护能力C、救助和保护受伤儿童D、直接提供疾病治疗
考题
下列哪一项不是促进生长素分泌的因素A、GHRHB、甲状腺激素C、睾酮D、应激刺激
考题
下列哪一项不是自我保健的作用。（）A、有助于提高健康意识B、有助于加强医患关系C、有助于促进身心健康D、有助于传染病的消灭E、有助于节省经费开支
考题
下列哪一项对健康的影响最大（）A、行为和生活方式B、环境因素C、生物学因素D、健康服务因素
考题
下列哪一项不是植物生长素的生理作用（）A、防止落花落果B、促进果实发育C、促进植物生长D、促进细胞的分裂
考题
单选题下列哪一项不是自我保健的作用。（）A
有助于提高健康意识B
有助于加强医患关系C
有助于促进身心健康D
有助于传染病的消灭E
有助于节省经费开支
考题
单选题下列哪一项是促进健康行为的关键（）A
家庭行为B
医院行为C
社区行为D
政府行为
考题
单选题根据健康信念模式，下列哪一项是改变不良行为的关键？（ ）A
健康知识B
健康期望C
健康信念D
健康家庭E
健康思维
考题
单选题下列选项中，简单说哪一项是正确的（）A
健康促进健康教育卫生宣传B
健康促进卫生宣传健康教育C
健康教育卫生宣传健康促进D
健康教育健康促进卫生宣传
考题
单选题下列何者不是健康促进行为？（）A
健康信念B
健康饮食C
规律运动
考题
单选题以下哪一项不属于人类促进健康行为？（ ）A
基本健康行为B
戒除不良嗜好C
预警行为D
避开环境危害行为E
减轻污染行为
考题
单选题下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容?()A
促进儿童健康成长B
补充和改善家庭监护能力C
救助和保护受伤儿童D
直接提供疾病治疗
考题
单选题下列哪一项不是健康促进行为？（）A
健康信念B
健康饮食C
规律运动
