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在疟疾治疗或预防性给药时,儿童的剂量应该是().

  • A、与成人剂量相同
  • B、超过成人剂量
  • C、按不同的年龄折量给药
  • D、无所谓,随便给

参考答案

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考题 下列关于儿童用药的用法用量中,不妥的是()。 A、可用成人药代替儿童用药,药量减半即可B、仔细阅读说明书,对症使用药品,不给错药C、请祖辈给药时,写下剂量与用药时间D、按医嘱或说明书给药,使用配置的剂量器E、确认儿童不能打开待处理药品的包装,放置到药品回收处

考题 抗癫痫药治疗开始时应A.单药小剂量给药B.单药足量给药C.联合足量用药D.联合小剂量用药E.不同机理药物联合使用

考题 利用治疗药物监测(TDM)可以协助制订个体化给药方案,将血药浓度控制在安全、有效的范围内。当血药浓度超出治疗浓度范围时,可应用峰-谷浓度法、药动学分析法等调整给药方案。峰-谷浓度法的原则是如果峰浓度过高,而谷浓度在治疗范围内,应A、给药剂量减少,给药间隔减少B、给药剂量减少,给药间隔增加C、给药剂量减少,给药间隔不变D、给药剂量增加,给药间隔不变E、给药剂量增加,给药间隔减少如果峰浓度在治疗范围内,而谷浓度过高,应A、给药剂量不变,给药间隔不变B、给药剂量不变,给药间隔减少C、给药剂量不变,给药间隔延长D、给药剂量增加,给药间隔减少E、给药剂量减少,给药间隔减少调整给药方案后,经过一定数量的消除半衰期,再取血测定峰浓度和谷浓度,如在预期范围内,可按照此方案给药。消除半衰期的数量为A、1个B、3个C、5个D、7个E、9个

考题 糖皮质激素治疗急性严重感染时应采用A、大剂量肌内注射B、大剂量突击疗法,静脉给药C、小剂量多次给药D、一次负荷量,然后给予维持量E、较长时间大剂量给药

考题 在制定抗菌药物治疗方案时,应遵循的原则不包括 ( )。A.品种选择B.给药剂量C.给药途径D.给药次数和疗程E.患者的身体状况

考题 在制订治疗方案时应遵循下列原则A、品种选择B、给药剂量C、给药途径和给药次数D、疗程和抗菌药物的联合应用要有明确指征

考题 在药物治疗原则中要求做到给药时间、给药途径、给药剂量、给药浓度。()

考题 感染中毒性休克使用糖皮质激素治疗时,应采用A、小剂量快速静脉注射B、小剂量反复静脉点滴给药C、大剂量冲击静脉给药D、大剂量肌内注射E、一次负荷量肌内注射给药,然后静脉点滴维持给药

考题 多剂量给药又称重复给药,系指按一定剂量、一定给药间隔、多次重复给药,才能达到并保持在一定有效治疗血药浓度范围之内的给药方法。关于重复给药,叙述正确的是A、积累总是发生B、达到稳态血药浓度的时间取决于给药频率C、静脉给药达到稳态时,一个给药间隔失去给药量等于静脉维持剂量D、口服给药达到稳态时,一个给药间隔失去的药量等于口服维持量E、间歇静脉滴注给药时,每次滴注时血药浓度都升高,停止滴注后血药浓度都逐渐下降F、n次周期性血管外给药后,体内血药浓度与时间关系曲线与n次周期性静脉注射给药后的曲线相同重复给药的血药浓度时间关系式的推导前提是A、单室模型B、双室模型C、静脉注射给药D、等剂量、等间隔E、血管内给药F、静脉滴注给药某药具有单室模型特征,血管外重复给药的特点是A、稳态的达峰时等于单剂量给药的达峰时B、稳态的达峰时大于单剂量给药的达峰时C、通常以达坪分数为标准计算蓄积系数D、稳态时,一个给药周期的血药浓度-时间曲线下面积(AUC)等于单剂量给药曲线下的总面积E、平均稳态血药浓度仅与给药剂量、给药间隔时间有关F、已知吸收半衰期、消除半衰期和给药间隔可求出达坪分数和体内药物蓄积程度多剂量函数式是A、B、C、D、E、F、

考题 对于无并发症的急性淋病奈瑟菌性宫颈炎,目前多主张采用下列哪一种治疗方法A.大剂量、单次给药B.小剂量、单次给药C.大剂量多次给药后再小剂量给药D.大剂量多次给药E.小剂量多次给药

考题 对单纯急性淋病奈瑟菌宫颈炎的治疗,主张A.小剂量,多次给药 B.大剂量,单次给药 C.小剂量,单次给药 D.大剂量,多次给药 E.按需给药

考题 小儿用药的注意事项有A:严格掌握剂量,注意间隔时间B:不用或少用药物C:根据小儿特点,选好给药途径D:药物治疗要适度E:儿童禁用的药物

考题 (共用题干)由于儿童生理解剖方面的特点,应慎重选择给药途径,严格掌握用药剂量。 儿童用药最适宜的给药途径是( )。A.口服给药 B.直肠给药 C.经皮给药 D.肌内或皮下注射 E.静脉给药

考题 对于无并发症的急性淋病奈瑟菌性宫颈炎,目前多主张采用下列哪一种治疗方法()A、大剂量、单次给药B、小剂量、单次给药C、大剂量多次给药后再小剂量给药D、大剂量多次给药E、小剂量多次给药

考题 15岁及以下儿童抗疟疾治疗剂量也可按公斤体重折算后给药,氯喹口服总剂量按多少mg每公斤计算?

考题 利用治疗药物监测(TDM)可以协助制订个体化给药方案,将血药浓度控制在安全、有效的范围内。当血药浓度超出治疗浓度范围时,可应用峰-谷浓度法、药动学分析法等调整给药方案。如果峰浓度在治疗范围内,而谷浓度过高,应()A、给药剂量不变,给药间隔不变B、给药剂量不变,给药间隔减少C、给药剂量不变,给药间隔延长D、给药剂量增加,给药间隔减少E、给药剂量减少,给药间隔减少

考题 利用治疗药物监测(TDM)可以协助制订个体化给药方案,将血药浓度控制在安全、有效的范围内。当血药浓度超出治疗浓度范围时,可应用峰-谷浓度法、药动学分析法等调整给药方案。峰-谷浓度法的原则是如果峰浓度过高,而谷浓度在治疗范围内,应()A、给药剂量减少,给药间隔减少B、给药剂量减少,给药间隔增加C、给药剂量减少,给药间隔不变D、给药剂量增加,给药间隔不变E、给药剂量增加,给药间隔减少

考题 多剂量给药又称重复给药,系指按一定剂量、一定给药间隔、多次重复给药,才能达到并保持在一定有效治疗血药浓度范围之内的给药方法。重复给药的血药浓度时间关系式的推导前提是()A、单室模型B、双室模型C、静脉注射给药D、等剂量、等间隔E、血管内给药F、静脉滴注给药

考题 抗癫痫药治疗开始时应() A、单药小剂量给药B、单药足量给药C、联合足量用药D、联合小剂量用药E、不同机理药物联合使用

考题 在治疗或预防性给药时,儿童的剂量应该是()A、与成人剂量相同B、超过成人剂量C、按不同的年龄折量给药D、无所谓,随便给

考题 多选题某药具有单室模型特征,多剂量血管外给药时()A稳态的达峰时等于单剂量给药的达峰时B稳态时,一个给药周期的AUC等于单剂量给药曲线下的总面积C每一次给药周期的峰浓度在两次给药间隔内D已知吸收半衰期、消除半衰期和给药间隔可以求出达坪分数和体内药物蓄积程度E平均稳态血药浓度仅与给药剂量、给药间隔时间有关

考题 单选题在疟疾治疗或预防性给药时,儿童的剂量应该是().A 与成人剂量相同B 超过成人剂量C 按不同的年龄折量给药D 无所谓,随便给

考题 单选题利用治疗药物监测(TDM)可以协助制订个体化给药方案,将血药浓度控制在安全、有效的范围内。当血药浓度超出治疗浓度范围时,可应用峰-谷浓度法、药动学分析法等调整给药方案。峰-谷浓度法的原则是如果峰浓度过高,而谷浓度在治疗范围内,应()A 给药剂量减少,给药间隔减少B 给药剂量减少,给药间隔增加C 给药剂量减少,给药间隔不变D 给药剂量增加,给药间隔不变E 给药剂量增加,给药间隔减少

考题 单选题利用治疗药物监测(TDM)可以协助制订个体化给药方案,将血药浓度控制在安全、有效的范围内。当血药浓度超出治疗浓度范围时,可应用峰-谷浓度法、药动学分析法等调整给药方案。如果峰浓度在治疗范围内,而谷浓度过高,应()A 给药剂量不变,给药间隔不变B 给药剂量不变,给药间隔减少C 给药剂量不变,给药间隔延长D 给药剂量增加,给药间隔减少E 给药剂量减少,给药间隔减少

考题 单选题对于无并发症的急性淋病奈瑟菌性宫颈炎,目前多主张采用下列哪一种治疗方法()A 大剂量、单次给药B 小剂量、单次给药C 大剂量多次给药后再小剂量给药D 大剂量多次给药E 小剂量多次给药

考题 单选题多剂量给药又称重复给药,系指按一定剂量、一定给药间隔、多次重复给药,才能达到并保持在一定有效治疗血药浓度范围之内的给药方法。某药具有单室模型特征,血管外重复给药的特点是()A 稳态的达峰时等于单剂量给药的达峰时B 稳态的达峰时大于单剂量给药的达峰时C 通常以达坪分数为标准计算蓄积系数D D.稳态时,一个给药周期的血药浓度-时间曲线下面积(AU等于单剂量给药曲线下的总面积E 平均稳态血药浓度仅与给药剂量、给药间隔时间有关F 已知吸收半衰期、消除半衰期和给药间隔可求出达坪分数和体内药物蓄积程度

考题 单选题多剂量给药又称重复给药,系指按一定剂量、一定给药间隔、多次重复给药,才能达到并保持在一定有效治疗血药浓度范围之内的给药方法。关于重复给药,叙述正确的是()A 积累总是发生B 达到稳态血药浓度的时间取决于给药频率C 静脉给药达到稳态时,一个给药间隔失去给药量等于静脉维持剂量D 口服给药达到稳态时,一个给药间隔失去的药量等于口服维持量E 间歇静脉滴注给药时,每次滴注时血药浓度都升高,停止滴注后血药浓度都逐渐下降F n次周期性血管外给药后,体内血药浓度与时间关系曲线与n次周期性静脉注射给药后的曲线相同