考题
（ ）是见物生情、借题发挥的导游讲解方法，要求导游不能就事论事地介绍景物，而是要借题发挥，利用所见景物制造意境，引人人胜。A．触景生情法B．制造悬念法C．分段讲解法D．虚实结合法
考题
导游人员在讲解过程中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游方法，叫做（ ）。A．虚实结合法B．制造悬念法C．触景生情法D．引入入胜法
考题
导游讲解的“虚实结合法”中的“实”是指( )。A、实物B、艺术价值C、典故D、历史沿革E、传说
考题
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（ ）。A．虚实结合法B．触景生情法C．制造悬念法D．分段讲解法
考题
导游讲解中的“虚实结合法”中的“实”是指（ ）A．实物B．艺术价值C．典故D．历史沿革
考题
导游讲解“虚实结合法”的“虚”是指与景观有关的()。A:艺术价值
B:民间传说
C:历史背景
D:趣闻逸事
E:历史人物
考题
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指与景观有关的()。A:实体
B:实物
C:史实
D:历史背景
E:艺术价值
考题
导游运用虚实结合法进行导游讲解的好处是（）A.能使导游的讲解更加充实
B.能使景物显得更加神奇完美
C.能使导游的讲解更加深人
D.能调动游客的视觉和听觉
E.能促发游客的心中灵感
考题
虚实结合法是一种将（）与景物介绍有机结合起来的讲解方法。A.诗词
B.典故
C.故事
D.名言
E.传说
考题
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指与景观有关的（ ）。A.实体
B.实物
C.史实
D.趣闻逸事
E.艺术价值
考题
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A、虚实结合法B、触景生情法C、制造悬念法D、分段讲解法
考题
导游人员在讲解过程中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游方法，叫做（）。A、虚实结合法B、制造悬念法C、触景生情法D、引人人胜法
考题
在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A、分段讲解法B、突出重点法C、触景生情法D、虚实结合法
考题
导游员在介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A、突出重点法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、虚实结合法
考题
导游讲解“虚实结合法”中的“虚”是指与景观有关的（）。A、艺术价值B、民间传说C、历史事实D、趣闻轶事E、神话故事
考题
讲解时将虚的神话传说、民间故事等与实的景物结合，这种方法是（）A、概述讲解法B、分段讲解法C、突出重点法D、虚实结合法
考题
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指景观有关的（）。A、实体B、实物C、史实D、趣闻逸事E、艺术价值
考题
判断题导游讲解“虚实结合法”中的“虚”是指与景观有关的想象和联想。 ( )A
对B
错
考题
单选题在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A
分段讲解法B
突出重点法C
触景生情法D
虚实结合法
考题
单选题导游员在介绍杭州西湖时，先从其概况、传说、成因讲起，继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为（）。A
突出重点法B
分段讲解法C
画龙点睛法D
虚实结合法
考题
多选题导游讲解“虚实结合法”的“实”是指景观有关的（）。A实体B实物C史实D趣闻逸事E艺术价值
考题
多选题导游讲解中的“虚实结合法”中的“实”是指（）A实物B艺术价值C典故D历史沿革E传说
考题
多选题“虚实结合法”是一种常用的导游讲解方法。其中“实”是指与景物有关的（）。A神话传说B民间故事C历史事件D趣闻轶事E历史人物
考题
单选题导游员按前后顺序、因果关系对景物进行系统讲解的方法是( )。A
概述法B
突出重点法C
虚实结合法D
触景生情法
考题
单选题讲解时将虚的神话传说、民间故事等与实的景物结合，这种方法是（）A
概述讲解法B
分段讲解法C
突出重点法D
虚实结合法
考题
单选题虚实结合法是导游员在讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合的手法。其中“虚”不包括( )。A
民间传说B
艺术价值C
趣闻轶事D
神话故事
考题
单选题在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。A
虚实结合法B
触景生情法C
制造悬念法D
分段讲解法
