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新生儿脉搏平均次数()

  • A、100-120次/min
  • B、120-130次/min
  • C、120-140次/min
  • D、120-150次/min
  • E、120-160次/min

参考答案

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考题 新生儿呼吸及脉搏的次数

考题 在描述平均次数中,错误的是A、平均次数指激励次数B、有效的控制空间分辨力C、缩短平均次数,可以减少扫描时间D、影响信噪比E、SE序列平均次数一般选择2~4次

考题 下列哪项为诊断心动过缓的脉搏次数:A. 下列哪项为诊断心动过缓的脉搏次数:A.B.C.D.E.

考题 以下有关周转次数表述错误的是()A、存货周转次数=销售收入÷平均存货B、总资产周转次数=销售(营业)收入净额÷平均资产总额C、流动资产周转次数=销售(营业)收入净额÷平均流动资产总额D、应收账款周转次数=销售(营业)收入净额÷平均应收账款余额

考题 呼吸紊乱指数(RDI)是指A.平均每小时呼吸暂停次数加低通气次数 B.平均每小时低通气次数 C.平均每小时呼吸暂停次数 D.平均每小时呼吸暂停时间 E.平均每小时低通气时间

考题 在同一统计范围内,用户平均停电次数等于用户平均故障停电次数和用户平均预安排停电次数之和。A对B错

考题 停电用户平均停电次数含义:停电用户在统计期间的()A平均停电次数B停电次数C停电多少

考题 用户平均故障停电次数含义:供电用户在统计期间内的()A停电次数B故障停电次数C平均故障停电次数

考题 同一统计范围、同一统计期间内,停电用户平均停电次数=用户平均预安排停电次数+用户平均故障停电次数。A对B错

考题 脉搏测量应该在相对安静状态下,测量30秒钟的脉搏次数为单位,所得数值乘以2为1分钟的脉搏次数。

考题 盘点结果的评估中,平均每品项盘差次数率的计算共式是()。A、平均每品项盘差次数率=盘差次数/盘差品项数B、平均每品项盘差次数率=盘差次数/盘点执行次数C、平均每品项盘差次数率=盘差次数/实际库存率D、平均每品项盘差次数率=盘差次数/帐面库存数

考题 脉搏/心率和呼吸测量次数应该同体温测量次数

考题 何测量脉搏?正常人每分钟的脉搏次数是多少?

考题 怎样数脉搏跳动的次数?

考题 次数密度是()。A、平均每组组内分布的次数B、各组单位组距内分布的次数C、平均每组组内分布的频率D、单位次数的组距长度

考题 根据变量数列计算平均数时,在下列哪种情况下,加权算术平均数等于简单算术平均数()A、各组次数递增B、各组次数大致相等C、各组次数相等D、各组次数不相等

考题 次数密度是指()A、组距除以次数B、平均每组组内分布的次数C、单位组距内分布的次数D、平均每组组内分布的频率

考题 呼吸紊乱指数(RDI)是指()。A、平均每h呼吸暂停次数加低通气次数B、平均每h呼吸暂停次数C、平均每h低通气次数D、平均每h呼吸暂停时间E、平均每h低通气时间

考题 新生儿每分钟脉搏次数为()A、140~120B、130~110C、120~100D、100~80E、90~70

考题 新生儿20天。其呼吸与脉搏次数比应该是()A、1:2B、1:3C、1:4D、1:5E、1:6

考题 同一统计范围、同一统计期间内,停电用户平均停电次数=用户平均预安排停电次数+用户平均故障停电次数。

考题 在同一统计范围内,用户平均停电次数等于用户平均故障停电次数和用户平均预安排停电次数之和。

考题 单选题呼吸紊乱指数(RDI)是指()。A 平均每h呼吸暂停次数加低通气次数B 平均每h呼吸暂停次数C 平均每h低通气次数D 平均每h呼吸暂停时间E 平均每h低通气时间

考题 单选题正常人的脉搏跳动次数和心跳次数的关系是()A 一样多B 脉搏的次数多C 心跳的次数多D 无规律,不能确定

考题 单选题新生儿20天。其呼吸与脉搏次数比应该是()A 1:2B 1:3C 1:4D 1:5E 1:6

考题 单选题新生儿脉搏平均次数()A 100-120次/minB 120-130次/minC 120-140次/minD 120-150次/minE 120-160次/min

考题 单选题新生儿每分钟脉搏次数约为()A 140~120B 130~110C 120~100D 100~80E 90~70