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下列哪一项不是语文教学评价所应具有的功能?()

  • A、检查和诊断
  • B、自我评价和相互评价
  • C、甄别和选拔
  • D、反馈和激励

参考答案

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考题 教学评价能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的()功能。A.诊断鉴定功能 B.导向规范功能 C.激励促进功能 D.反馈功能

考题 新课标对美术的评价体系,提出弱化评价的甄别与选拔功能,强化( )。A.集体评价方式,发展民主意识及积极参与意识 B.评价的诊断发展功能及内在激励作用 C.双向评价方式学习与人合作,提高学习质量 D.形成性评价和自我评价,发挥自主能力,促进创新能力

考题 老师准备在课外小组开展分层教学,以试卷和操作实践的方式,对学生进行测试,以提高教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是( )。 A.甄别功能 B.选拔功能 C.诊断功能 D.激励功能

考题 教学评价,能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的下列哪一项功能( )。A.诊断鉴定功能 B.导向规范功能 C.激励促进功能 D.反馈功能

考题 义务教育化学新课程倡导发展性评价,下列选项中不符合该评价理念的是( )。 A.过程评价和结果评价相结合 B.强化评价的选拔和甄别功能 C.关注“三维”学习目标的达成 D.定性评价和定量评价相结合

考题 下列关于初中语文教学评价的解说,不正确的一项是( )。A、随着教育科学理论的不断发展和实践运用,为突出语文课程评价的整体性和综合性,量化评价和客观化评价将是语文课程评价的主要手段 B、形成性评价和总结性评价在语文教学中都是不可缺少的方式,但应加强形成性评价 C、定性评价和定量评价应该结合运用。但不可忽视定性评价的功能和作用 D、在实施评价的过程中,应该注意教师的评价、学生的自我评价和学生之间的相互评价,还应该让家长积极参与评价活动

考题 下列关于初中语文教学评价的解说,不正确的一项是(  )。A.随着教育科学理论的不断发展和实践运用,为突出语文课程评价的整体性和综合性。量化评价和客观化评价将是语文课程评价的主要手段 B.形成性评价和终结性评价在语文教学中都是不可缺少的方式,但应加强形成性评价 C.定性评价和定量评价应该结合运用,但不可忽视定性评价的功能和作用 D.在实施评价的过程中,应该注意教师的评价、学生的自我评价和学生之间的相互评价.还应该让家长积极参与评价活动

考题 教学评价是一种价值判断活动,其主要目的是改进教育教学,下列哪种说法是正确的?()A、教学评价具有诊断和反馈的功能B、教学评价就是评价教师的教学能力C、教学评价可有可无,在教学中并不是太重要D、教学评价就是为了选拔优秀的人才

考题 《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

考题 教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()A、诊断功能B、导向功能C、激励功能D、管理功能

考题 教师对语文教学评价的解说,不正确的一项是()。A、随着教育科学理论的不断发展和实践运用,为突出语文课程评价的整体性和综合性,量化评价和客观化评价将是语文课程评价的主要手段B、形成性评价和终结性评价在语文教学中都是不可缺少的方式,但应加强形成性评价C、定性评价和定量评价应该结合运用,但不可忽视定性评价的功能和作用D、在实施评价的过程中,应该注意教师的评价、学生的自我评价和学生之间的相互评价,还应该让家长积极参与评价活动

考题 《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

考题 有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的()功能,起到引导教学方向的作用。A、调控性B、甄别性C、选拔性D、反馈性

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考题 新课程标准强化评价的()功能。A、甄别B、激励C、选拔D、尊重

考题 从教学评价的作用来看,下列哪项是教学评价中最重要的功能?()A、诊断功能B、反馈功能C、激励功能D、发展功能

考题 单选题有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的()功能,起到引导教学方向的作用。A 调控性B 甄别性C 选拔性D 反馈性

考题 单选题教师对初中语文教学评价的解说,不正确的一项是()。A 随着教育科学理论的不断发展和实践运用,为突出语文课程评价的整体性和综合性,量化评价和客观化评价将是语文课程评价的主要手段B 形成性评价和终结性评价在语文教学中都是不可缺少的方式,但应加强形成性评价C 定性评价和定量评价应该结合运用,但不可忽视定性评价的功能和作用D 在实施评价的过程中,应该注意教师的评价、学生的自我评价和学生之间的相互评价,还应该让家长积极参与评价活动

考题 问答题《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

考题 判断题传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能,忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。()A 对B 错

考题 单选题教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()A 诊断功能B 导向功能C 激励功能D 管理功能

考题 单选题下列哪一项不是语文教学评价所应具有的功能?()A 检查和诊断B 自我评价和相互评价C 甄别和选拔D 反馈和激励

考题 单选题教师对语文教学评价的功能认识错误的一项是()。A 检查和诊断B 自我评价和相互评价C 甄别和选拔D 反馈和激励

考题 问答题《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能