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教学应从儿童潜在的发展水平开始,不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家()提出的。

  • A、布鲁纳
  • B、奥苏伯尔
  • C、加涅
  • D、维果斯基

参考答案

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考题 提出最近发展区理论的心理学家是( )。A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克

考题 提出最近发展区理论的心理学家是( )。A.维果斯基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克

考题 最近发展区理论的提出者是( )。A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克

考题 提出最近发展区理论的心理学家是(  )。A 、 维果茨基 B 、 布鲁纳 C 、 加涅 D 、 桑代克

考题 提出最近发展区理论的心理学家是( )(常考)A.加涅 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.桑代克

考题 提出“发展性教学”的心理学家是()A、奥苏伯尔B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基

考题 布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是()A、皮亚杰的“发生认识论”B、加涅的“学习层次理论”C、维果斯基的“最近发展区”理论D、罗杰斯的人本主义心理学

考题 先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点?()A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、维果斯基

考题 提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是()。A、布鲁纳B、维果斯基C、加涅D、桑代克

考题 支架式教学模式是由()提出来的。A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、维果斯基D、皮亚杰

考题 维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:“教学应当走在发展的前面。”()

考题 提出最近发展区理论的心理学家是()。A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克

考题 最近发展区理论的提出者是()。A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克

考题 最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的()A、维果茨基B、加里培林C、奥苏伯尔D、阿特金森

考题 “最近发展区”的学说是由()提出来的。A、奥苏贝尔B、维果斯基C、苛勒D、罗森塔尔

考题 “最近发展区”理论假设的提出者是()。A、赞可夫B、维果斯基C、皮亚杰D、布鲁纳

考题 单选题提出最近发展区理论的心理学家是()。A 维果茨基B 布鲁纳C 加涅D 桑代克

考题 单选题布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是()A 皮亚杰的“发生认识论”B 加涅的“学习层次理论”C 维果斯基的“最近发展区”理论D 罗杰斯的人本主义心理学

考题 单选题教学应从儿童潜在的发展水平开始,不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家()提出的。A 布鲁纳B 奥苏伯尔C 加涅D 维果斯基

考题 单选题教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?()A 皮亚杰B 布鲁纳C 维果斯基D 埃里克森

考题 单选题支架式教学模式是由()提出来的。A 奥苏伯尔B 布鲁纳C 维果斯基D 皮亚杰

考题 单选题提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是()。A 布鲁纳B 维果斯基C 加涅D 桑代克

考题 单选题提出“发展性教学”的心理学家是()A 奥苏伯尔B 皮亚杰C 维果斯基D 乌申斯基

考题 单选题最近发展区理论的提出者是()。A 维果茨基B 布鲁纳C 加涅D 桑代克

考题 判断题维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展,并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出:“教学应当走在发展的前面。”()A 对B 错

考题 单选题提出最近发展区理论的心理学家是()。A 维果斯基B 加涅C 布鲁纳D 桑代克

考题 单选题先行组织者是由哪位心理学家提出的教学观点?()A 布鲁纳B 奥苏伯尔C 加涅D 维果斯基