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培训对员工潜力的激活的意义及特点()。

  • A、员工培训是建立学习型组织的最佳手段
  • B、员工培训是激励员工工作积极性的重要措施
  • C、员工培训是提升员工技术、能力水准,达到人与“事”相匹配的有效途径
  • D、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作

参考答案

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考题 员工培训的实施具体含义是()。A:分析员工培训需求,评估员工培训结果 B:分析员工培训需求,实行员工培训计划 C:确定员工培训目标,制定员工培训计划 D:实行员工培训计划,评估员工培训结果

考题 属于管理人员对培训高支持水平的活动包括( )。A: 同意员工参加培训 B: 与员工面谈,了解员工的培训感受 C: 重新安排工作计划,让员工有时间参加培训 D: 作为培训指导者参加培训计划,促进培训成果的转移 E: 和员工共同制定培训目标,提出要解决的问题,随时了解培训的进度

考题 下列有关员工培训的说法正确的是( )A.员工培训有利于员工和企业共同发展 B.应充分考虑员工的能力偏差和工作分工的不同 C.应充分考虑培训对象的工作性质、任务和特点 D.重点培训要求对技术中坚和管理骨干加大培训力度 E.培训投资及其所产生的回报是可以进行量化统计的

考题 下列选项中,培训对员工的重要性的说法正确的是( ) A.培训可以提高员工的综合素质 B.培训有利于增强员工职业的稳定性 C.培训能够改善员工的工作质量 D.培训能够帮助员工激发自己的潜能 E.培训对于员工增加收入无帮助

考题 联想公司对新员工培训是把社会人变成联想人。这种方法称为()。A、1369新员工培训B、入模子新员工培训C、四部曲新员工培训D、本土化新员工培训

考题 工作分析与员工的培训的关系主要表现为()A、工作分析有利于员工激励B、工作分析有利于员工培训需求的确定C、工作分析能够使员工更加认同组织文化D、工作分析是设计员工培训方案的基础E、工作分析能够加强员工的归属感

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考题 员工培训管理流程的最后一个流程是()A、员工培训计划的制定B、员工培训需求分析C、员工培训的实施D、员工培训效果的评估

考题 下列选项中,管理者对员工的培训支持程度最高的是()。A、亲自培训员工B、为员工的培训预留时间C、为培训员工提出要解决的难题D、关心员工在培训中的收获

考题 根据员工是否脱产可以把员工培训分为脱产培训和()。A、在职培训B、新招聘员工上岗前培训C、对老员工的培训D、轮岗培训

考题 为了使员工通过不断学习掌握新技术和新方法、从而达到新的工作目标要求所进行的不脱产培训是()A、新来员工培训B、提升培训C、离职培训D、在职培训

考题 现代企业的员工培训的发展趋势是()。A、企业员工培训的目的从主要对员工补充知识发展成为对“企业人”、“公司人”的塑造B、企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为全员培训C、企业员工培训主要从岗前培训发展成为终身教育和在职培训D、员工培训方式更加现代化和科学化E、企业员工培训逐步发展成为资格证书培训

考题 下列有关员工培训与员工开发的说法错误的是()。A、员工开发是员工培训的基础B、企业内部员工培训范围比员工开发的范围要广C、培训面向的是全体员工D、开发面向的主要是企业的科技、工程专业技术人才以及主要的管理人员

考题 员工培训的意义体现在()。A、科技进步从客观上要求企业对员工进行培训B、现代企业对高效率与高效益的追求,要求企业重视员工培训C、员工培训是快出人才、多出人才、出好人才的重要途径D、员工培训对人力资源管理意义不大E、员工培训会增加企业负担

考题 单选题下列属于实施员工培训环节的是()A 分析员工培训需求,评估员工培训结果B 分析员工培训需求,实行员工培训计划C 确定员工培训目标,制订员工培训计划D 实行员工培训计划,评估员工培训结果

考题 多选题工作分析与员工的培训的关系主要表现为()A工作分析有利于员工激励B工作分析有利于员工培训需求的确定C工作分析能够使员工更加认同组织文化D工作分析是设计员工培训方案的基础E工作分析能够加强员工的归属感

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考题 单选题员工培训管理流程的最后一个流程是()A 员工培训计划的制定B 员工培训需求分析C 员工培训的实施D 员工培训效果的评估

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