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()属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。

  • A、推理思维
  • B、联想思维
  • C、直觉思维
  • D、发散思维

参考答案

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考题 巫术涉及的初级思维过程不包括①魔幻思维②发散思维③象征-隐喻思维④联想思维⑤类比思维A、①②B、②④C、③④D、④⑤E、②③

考题 下列属于方向性思维的有()A发散思维与收敛思维B正向思维与逆向思维C联想思维与直觉思维D横向思维与纵向思维

考题 幼儿教师在日常生活中要学会抓住()方式的灵感。A、发散思维B、联想思维C、反向思维和直觉思维D、收敛思维和灵感思维

考题 代表性的弹性思维不包括()。A、发散思维B、想象思维C、收敛思维D、联想思维

考题 幼儿教师在日常工作中要学会抓住()方式带来的灵感。A、发散思维B、收敛思维C、联想思维D、反向思维E、直觉思维F、灵感思维

考题 逻辑思维不包括()A、发散思维B、收敛思维C、联想思维D、直觉思维E、反向思维

考题 一种将被拓宽的思路向最佳方向聚焦的思维方式是()。A、发散思维B、集中思维C、自由联想D、逆向思维

考题 ()属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。

考题 下列属于逻辑思维的是()。A、发散思维B、直觉思维C、灵感思维D、简单思维

考题 综合多种以知信息,并导出一种结论的思维过程是()。A、发散思维B、直觉思维C、创造思维D、收敛思维

考题 根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为直觉思维和()A、聚合思维B、发散思维C、分析思维D、创造性思维

考题 人在思维过程中,将思路由一点向四面八方展开,从而获得众多的设想、方案和办法的思维过程指的是()。A、辐集思维B、想象思维C、联想思维D、发散思维

考题 学生通过多步的推理和论证解决数学难题,这属于()A、发散思维B、直觉思维C、分析思维D、侧向思维

考题 巫术涉及的初级思维过程不包括()。 ①魔幻思维 ②发散思维 ③象征一隐喻思维 ④联想思维 ⑤类比思维A、①②B、②④C、③④D、④⑤E、②③

考题 ()属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。A、推理思维B、联想思维C、直觉思维D、发散思维

考题 ()是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,属于弹性思维基本类型之一,与收敛思维相对。A、发散思维B、联想思维C、反向思维D、直觉思维

考题 单选题巫术涉及的初级思维过程不包括以下哪种?(  )①魔幻思维②发散思维③象征—隐喻思维④联想思维⑤类比思维A ④⑤B ①②C ③④D ②④E ②③

考题 单选题逻辑思维不包括()A 发散思维B 收敛思维C 联想思维D 直觉思维E 反向思维

考题 多选题下列属于方向性思维的有()A发散思维与收敛思维B正向思维与逆向思维C联想思维与直觉思维D横向思维与纵向思维

考题 单选题()属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。A 推理思维B 联想思维C 直觉思维D 发散思维

考题 单选题根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为直觉.思维和()A 聚合思维B 发散思维C 分析思维D 创造性思维

考题 单选题人在思维过程中,将思路由一点向四面八方展开,从而获得众多的设想、方案和办法的思维过程指的是()。A 辐集思维B 想象思维C 联想思维D 发散思维

考题 多选题幼儿教师在日常生活中要学会抓住()方式的灵感。A发散思维B联想思维C反向思维和直觉思维D收敛思维和灵感思维

考题 单选题()是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,属于弹性思维基本类型之一,与收敛思维相对。A 发散思维B 联想思维C 反向思维D 直觉思维

考题 单选题巫术涉及的初级思维过程不包括()。 ①魔幻思维 ②发散思维 ③象征一隐喻思维 ④联想思维 ⑤类比思维A ①②B ②④C ③④D ④⑤E ②③

考题 单选题学生通过多步的推理和论证解决数学难题,这属于()A 发散思维B 直觉思维C 分析思维D 侧向思维

考题 单选题综合多种以知信息,并导出一种结论的思维过程是()。A 发散思维B 直觉思维C 创造思维D 收敛思维

考题 填空题思维的种类:根据思维的凭借物,动作思维、具体思维、抽象思维;根据思维过程的依据,经验思维、理论思维;根据思维过程是否遵循明确的逻辑规则,直觉思维、分析思维;根据思维探索目标的不同方向,聚合思维、发散思维;根据创新程度的不同,常规思维、()