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在目标管理中，考核是一种立即约束机制，可以调动专业技术人员的积极性。
参考答案
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考题
建立和完善师德教师保障制度，尤其在（）等方面要建立一个长效机制。A、工作机制、约束机制、考核机制B、激励机制、处罚机制、考核机制C、激励机制、约束机制、奖励机制D、激励机制、约束机制、考核机制
考题
目标管理的内涵很丰富，主要有（）A、目标管理是以目标为中心的方向性管理B、目标管理是以目标网络为基础的系统式管理C、目标管理是以人为主体的主动性管理D、目标管理是建立客观、公正、进取的评价机制来调动积极性的管理
考题
社会公众全员参与项目管理的作用有（）A、制衡各方的利益B、为工程决策提供智力支持C、可以从公众及其他渠道获得技术经验D、可以充分调动公众的热情及积极性E、建立有效的监督约束机制，减少腐败
考题
多选题目标管理的内涵很丰富，主要有（）A目标管理是以目标为中心的方向性管理B目标管理是以目标网络为基础的系统式管理C目标管理是以人为主体的主动性管理D目标管理是建立客观、公正、进取的评价机制来调动积极性的管理
考题
多选题考核的意义有哪些（）A为专业技术职务评聘等提供依据B有利于调动专业技术人员的积极性，工作标准是指完成工作的数量、质量、时限和态度的要求意识C调动广大专业技术人员的积极性，认真履行岗位职责D有利于提高专业技术人员的素质，优化专业技术人员队伍
考题
单选题（）是安全生产目标得以实现、调动人员积极性的重要手段之一。A
安全生产目标制定B
安全生产奖惩C
安全生产目标考核D
安全生产目标管理
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