考题
埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。 （ ）
考题
埃里克森认为，在成年早期，个体人格发展的主要任务是获得繁殖感，体验关怀的需要。
考题
埃里克森把人格的发展分为八个阶段，其中儿童早期（3～6岁）阶段的基本任务主要是___________。
考题
根据埃里克森的人格发展理论，6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。
考题
埃里克森认为，青少年期面临的任务是建立_________。
考题
埃里克森认为,发展任务是获得亲密感并避免孤独感,体验着爱情的实现的阶段是()。
A.老年期B.成年早期C.青年期D.成年中期
考题
埃里克森认为老年期的主要发展任务是自我整合对悲观绝望。()
此题为判断题(对，错)。
考题
埃里克森认为成年早期，从18岁到25岁，发展任务是()。A、发展自主性克服羞耻和疑虑B、获得亲密感避免过分孤独C、获得动感和克服内疚感D、培养信任感，克服不信任感
考题
埃里克森认为小学阶段人格发展的主要任务是培养自我同一性。()
考题
埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感？（ ）
A.学前期 B.学龄期 C.青年期 D.成年早期
考题
埃里克森的观点认为2?3岁的儿童应发展的任务是培养（ ）。
考题
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
考题
根据埃里克森的人格发展理论，6—11岁儿童发展的主要任务是培养（ ）。
考题
埃里克森认为建立同一性主要是（ ）的发展任务
A.6～12岁
B.12～18岁
C.18～25岁
D.25～50岁
考题
埃里克森认为亲子关系对儿童信任感的发展具有十分重要的作用，这是儿童早期发展的主要任务。
考题
埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。A、获得自主感，克服羞怯和疑虑B、获得勤奋感，克服自卑感C、发展信任感，克服不信任感D、获得主动感和克服内疚感
考题
埃里克森认为，在主动感对内疚感的阶段，儿童发展的基本任务（）。
考题
埃里克森认为，学龄期的儿童主要发展任务是获得勤奋感而克服（）。A、自卑B、孤独C、亲密D、内疚
考题
埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）A、培养亲密感B、培养勤奋感C、自我同一性D、培养主动感
考题
埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养（ ）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性
考题
单选题埃里克森认为，学龄期的儿童主要发展任务是获得勤奋感而克服（）。A
自卑B
孤独C
亲密D
内疚
考题
填空题埃里克森认为2-3岁的发展任务是（）。
考题
单选题埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）A
培养亲密感B
培养勤奋感C
自我同一性D
培养主动感
考题
单选题埃里克森认为儿童早期儿童的主要发展任务是（）。A
获得自主感，克服羞怯和疑虑B
获得勤奋感，克服自卑感C
发展信任感，克服不信任感D
获得主动感和克服内疚感
考题
填空题埃里克森认为，（）是青少年期所要解决的主要心理社会任务。
考题
判断题埃里克森认为亲子关系对儿童信任感的发展具有十分重要的作用，这是儿童早期发展的主要任务。A
对B
错
