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美术课程具有()的性质。

  • A、综合
  • B、人文
  • C、审美
  • D、传承

参考答案

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考题 美术课程具有下列哪种性质( )。A.民族性质 B.人文性质 C.民主性质 D.科技性质

考题 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述美术课程性质。

考题 美术课程具有( )性质。A.综合 B.人文 C.审美 D.教育

考题 美术课程具有人文性质,是学校进行(  )的主要途径。A.美育 B.德育 C.艺术熏陶 D.美术熏陶

考题 请简述小学美术课程的性质与价值。

考题 美术的课程性质是凸显()、具有实践性、追求()、强调()。

考题 美术课程凸显(),具有(),追求(),强调()。

考题 请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。

考题 小学美术课程的性质与价值。

考题 美术课程的性质与价值体现在哪些方面?

考题 美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质?

考题 美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的()艺术课程。

考题 对于美术课程的性质有以下几种说法,其中错误的是()。 A、美术课程凸显视觉性B、美术课程具有理论性C、美术课程追求人文性D、美术课程强调愉悦性

考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照()的不同将美术课程划分为不同的学习领域。A、学习活动方式B、课程性质C、课程的价值取向D、教师的教学方法

考题 美术课程具有()性质,是学校进行的主要途径。

考题 美术课程的性质与价值是什么?

考题 单选题对于美术课程的性质有以下几种说法,其中错误的是()。A 美术课程凸显视觉性B 美术课程具有理论性C 美术课程追求人文性D 美术课程强调愉悦性

考题 问答题小学美术课程的性质与价值。

考题 单选题《义务教育美术课程标准(2011年版)》按照()的不同将美术课程划分为不同的学习领域。A 学习活动方式B 课程性质C 课程的价值取向D 教师的教学方法

考题 问答题请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。

考题 填空题美术课程具有人文性质,是学校进行()的主要途径。

考题 填空题美术课程具有()性质,是学校进行()的主要途径。

考题 问答题美术课程的性质与价值是什么?

考题 填空题美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的()艺术课程。

考题 填空题美术的课程性质是凸显()、具有实践性、追求()、强调()。

考题 问答题请简述小学美术课程的性质与价值。

考题 问答题美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质?