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在信息技术课堂上对学生的作品评价，是信息技术教学的重要环节，你认为应如何实施，要注意哪些问题？

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考题 日本小学阶段,不独立开设信息技术课程,而是把信息技术作为教师教学和学生学习的操作技能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师在中小学信息技术课程进行过程中进行教学评价的形式有哪些7
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考题 在信息技术课堂上对学生的作品进行评价.是信息技术教学的重要环节。你认为如何实施，要注意哪些问题?
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考题 简述《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中关于高中阶段信息技术课程教学目标。
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考题 根据信息技术在整合中的不同作用，可以把信息技术与课程整合分为如下三种基本方式：第一种方式是将信息技术作为学习的对象，即在信息技术课程教学中引入其他学科的课程知识第二种方式是将信息技术作为辅助教师教的教学工具第三种方式是将信息技术作为辅助学生学的学习工具。结合你在学科教学中信息技术与课程整合方式的应用，谈一谈第二种方式在信息技术在教学中有怎样的促进作用？
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考题 信息技术课堂教学的评价原则是什么？
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考题 请结合具体教学事例，论述中学教学阶段信息技术课程中评价方式如何实施？
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考题 下面对信息技术与课程整合的认识中，说法正确的是（）A、在课堂上运用了多媒体或是课件就是在进行信息技术与课程的整合B、信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程融合在一起，即实现两门课程之间的融合C、信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源可课程有机结合，促进教学的最优化D、信息技术与课程整合是现代化教学的一种工具、手段，是更有效地学习信息技术的一种方式
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考题 简述信息技术课程教学设计的特征
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考题 信息技术课程评价的意义是什么？
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考题 简述信息技术课堂中常用的教学方法。
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考题 信息技术课程常见的教学评价方法有哪些？
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考题 信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。（　）
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考题 信息技术课程的教学原则是什么？
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考题 你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？
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考题 信息技术的广泛运用，使课堂教学手段发生了很大的变化，板书逐渐为大屏幕投影所替代，尤其是在信息技术课堂上通常是黑板空空如也，请你谈一谈对这种现象的看法。
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考题 常见信息技术课堂上教师和学生问答：“今天我们学习××内容好不好？”“好。”“××同学的作品漂亮吗？”“漂亮。”提问是教学基本功之一，提问的目的有哪些？提问哪些学生？如果学生回答与你期望的答案不同甚至相反，你将如何处理？题目中展示的教师提问合适吗？
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考题 当前中学生虽然喜欢上信息技术课.但相当一部分学生是为了在课堂上玩电脑游戏、聊天或从事其他娱乐活动。请结合实际谈谈你为了激发学生对信息技术课的学习兴趣而采取的措施。
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考题 判断题信息技术课堂教学是由组织、认识、情意、评价四项活动组成的。（　）A 对B 错
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考题 问答题当前中学生虽然喜欢上信息技术课.但相当一部分学生是为了在课堂上玩电脑游戏、聊天或从事其他娱乐活动。请结合实际谈谈你为了激发学生对信息技术课的学习兴趣而采取的措施。
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考题 问答题常见信息技术课堂上教师和学生问答：“今天我们学习××内容好不好？”“好。”“××同学的作品漂亮吗？”“漂亮。”提问是教学基本功之一，提问的目的有哪些？提问哪些学生？如果学生回答与你期望的答案不同甚至相反，你将如何处理？题目中展示的教师提问合适吗？
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考题 问答题你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象？作为信息技术教师你会如何应对？
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考题 问答题信息技术的广泛运用，使课堂教学手段发生了很大的变化，板书逐渐为大屏幕投影所替代，尤其是在信息技术课堂上通常是黑板空空如也，请你谈一谈对这种现象的看法。
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考题 问答题在信息技术课堂上对学生的作品评价，是信息技术教学的重要环节，你认为应如何实施，要注意哪些问题？
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考题 问答题简述信息技术课程教学评价应遵循的原则
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考题 问答题信息技术课堂教学的评价原则是什么？
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考题 问答题请结合具体教学事例，论述中学教学阶段信息技术课程中评价方式如何实施？
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