考题
增加产品组合的（ ），扩大企业经营范围，可以充分发挥企业各项资源的潜力。A.长度B.宽度C.深度D.一致性
考题
电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以消除人们的心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有( )的优点。A. 同步性B.匿名性C. 更多人员参与D.思想平行而入
考题
电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以使人消除心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有()的优点。A、更多人员参与B、匿名性C、同步性D、思想平行而入
考题
对于，可有效消除或部分消除黄土湿陷性的方法是（ ）。
A、强夯法
B、预压法
C、砂石桩法
D、振冲法
考题
强调在真诚、理解的气氛中，依靠动员当事人自身的潜力来治愈其心理障碍，这种心理治疗的方法是（ ）。A.精神分析疗法
B.行为矫正疗法
C.理性情绪疗法
D.人本主义疗法
考题
家长积极暗示的运用方法有哪些？（）A、激将法暗示B、比喻法暗示C、榜样法暗示D、强化法暗示E、欣赏法暗示
考题
渗透定价适用于资金实力雄厚、生产能力强、在扩大生产以后有降低成本潜力的企业。
考题
心理学潜力技术开发不包括（）。A、超我想象B、正面暗示C、光明思维D、暗示教育
考题
暗示法强调要通过各种暗示手段和形成的愉快轻松的心情，充分发挥（）的作用。A、无意识B、有意识C、环境
考题
由于退火或正火不能充分发挥合金元素的潜力，因此，一般情况下退火或正火不能作为合金钢的最终热处理。
考题
信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式，其学习评价的主体将不再局限于教师，而是向“学习者”转移。
考题
电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以消除人们的心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有（）的优点。
考题
“一朝被蛇咬，十年怕草绳”这是指（）心理障碍，用（）方法进行调控。A、焦虑；自我暗示B、焦虑；系统脱敏法C、恐怖；自我暗示D、恐怖；系统脱敏法
考题
旅游者在游览过程中产生了烦恼、不快、懊悔、不满等消极情绪后，导游人员应该采取（ ）等措施来消除或调整其情绪。A、分析法B、补偿法C、暗示法D、激将法E、心理补偿法
考题
强调在第二语言教学忠充分发挥学生的智力，排斥机械性训练，主张“发现式学习”的教学法流派是（）。A、认知法B、听说法C、直接法D、功能法
考题
暗示法主张通过教师和教学材料的威信以及学习者的稚化，建立高度自信心，鼓励学生大胆运用（）。A、第二语言B、中介语C、目的语
考题
机床夹具可扩大机床使用范围，充分发挥机床潜力，达到（）的目的。A、一专多能B、变废为宝C、一机多用D、专机专用
考题
所谓职业成功，就是能够充分发挥个人的职业潜力。
考题
单选题在商务谈判的收局阶段，当表达成交意图时，可以采用结果比较法，（ ）属于结果比较法。A
向对方提供两种或两种以上不同的选择.引导对方B
向对方分析签约与不签约的利弊得失，强调现在达成协议对其更有利C
消除对方的心理障碍，针对对方犹豫的原因给予必要的解说D
向对方暗示现在签约的种种好处
考题
判断题信息化学习是充分发挥学习者主观能动性的学习方式，其学习评价的主体将不再局限于教师，而是向“学习者”转移。A
对B
错
考题
单选题电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以使人消除心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有（）的优点。A
更多人员参与B
匿名性C
同步性D
思想平行而入
考题
单选题“一朝被蛇咬，十年怕草绳”这是指（）心理障碍，用（）方法进行调控。A
焦虑；自我暗示B
焦虑；系统脱敏法C
恐怖；自我暗示D
恐怖；系统脱敏法
考题
判断题由于退火或正火不能充分发挥合金元素的潜力，因此，一般情况下退火或正火不能作为合金钢的最终热处理。A
对B
错
考题
单选题暗示法强调在消除学习者的心理障碍、充分发挥其潜力的情况下，扩大（）。A
语法教学B
语言材料的输入量C
汉字教学
考题
单选题暗示法强调要通过各种暗示手段和形成的愉快轻松的心情，充分发挥（）的作用。A
无意识B
有意识C
环境
考题
填空题电子头脑风暴法不需要暴露身份，可以消除人们的心理障碍和顾虑，这主要是由于其具有（）的优点。
