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多选题
文学接受中的“第一文本”与“第二文本”之间有千差万别,如“一千个读者,有一千个哈姆莱特”,这种差别缘于读者个人的阅读异变,这些阅读异变主要有()。
A

形象异变

B

情感异变

C

思想观念异变

D

审美异变


参考答案

参考解析
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更多 “多选题文学接受中的“第一文本”与“第二文本”之间有千差万别,如“一千个读者,有一千个哈姆莱特”,这种差别缘于读者个人的阅读异变,这些阅读异变主要有()。A形象异变B情感异变C思想观念异变D审美异变” 相关考题
考题 文学接受,是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握文本深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动,是读者在特定审美经验基础上对文学作品的各种价值、属性和信息的主动的选择、接纳、消化或扬弃。下列说法不符合上述定义的一项是( )。A.文学接受既与文本有关,也和读者有关B.文学文本的意义只能是作者解释的产物C.有一百个读者就会有一百个哈姆雷特D.现在人们之所以阅读托尔斯泰的小说,不仅仅,叠为了认识死去的社会风习,还为了了 解活人的感情的复杂性

考题 关于文本阅读与文学形象的重新建构说法正确的是()。 A.其他几项都选B.读者在文本阅读中能动创造重新建构文学形象C.经过读者能动创造重新建构的文学形象,同作家创造并试图表达出来的形象之间存在着一定的差异D.文学形象的构建还包括对于文学文本字里行间涌动着的情感的创造性体验

考题 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A共鸣B净化C领悟D欣赏

考题 文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。

考题 文学接受中的“第一文本”与“第二文本”之间有千差万别,如“一千个读者,有一千个哈姆莱特”,这种差别缘于读者个人的阅读异变,这些阅读异变主要有()。A、形象异变B、情感异变C、思想观念异变D、审美异变

考题 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

考题 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A、消费B、读者C、媒体D、交流

考题 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A、文本存在方式B、人与人的关系C、文本媒介形式D、社会生活关联域

考题 文学作品指的是()。A、文学文本B、未经读者阅读的文学文本C、读者已经阅读的文学文本D、文学语言

考题 读者阅读文学作品的过程,本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上,完全的还原是不可能的,读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中,()是指在某一特定文本中,作家融进的情感虽是确定的,但在具有不同期待视野的读者那儿,却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。A、作品形象的异变B、情感的异变C、思想观念的异变D、作品情节的变异

考题 “一千个读者就有一千个哈姆莱特”的说法,正是文学阅读过程中()的表现。

考题 在文学接受过程中,经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果,这种阅读过程中的审美再创造的表现在:()。A、填空B、想象C、对话D、联想

考题 ()是文学文本能被读者以()的方式接受,并引发读者想象的根本原因。

考题 “一千个读者就有一千个哈姆莱特”的说法,正是文学阅读过程中()的表现。A、形象变异B、情态变异C、观念变异D、文化变异

考题 在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出()和逆向受挫两种情况。

考题 在文学接受过程中,读者的期待视野与文本之间常会有哪些情况?

考题 单选题文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于()。A 共鸣B 净化C 领悟D 欣赏

考题 单选题“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的说法,正是文学阅读过程中()的表现。A 形象变异B 情态变异C 观念变异D 文化变异

考题 单选题文学作品指的是()。A 文学文本B 未经读者阅读的文学文本C 读者已经阅读的文学文本D 文学语言

考题 多选题在文学接受过程中,经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果,这种阅读过程中的审美再创造的表现在:()。A填空B想象C对话D联想

考题 填空题“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的说法,正是文学阅读过程中()的表现。

考题 单选题读者阅读文学作品的过程,本应是还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。但实际上,完全的还原是不可能的,读者阅读的“第二文本”总是“第一文本”的种种异变。其中,()是指在某一特定文本中,作家融进的情感虽是确定的,但在具有不同期待视野的读者那儿,却会唤起不同程度或不同性质的情感体验。A 作品形象的异变B 情感的异变C 思想观念的异变D 作品情节的变异

考题 填空题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。包括四个要素:读者、()、文学文本、读解。

考题 问答题在文学接受过程中,读者的期待视野与文本之间常会有哪些情况?

考题 填空题在文学阅读过程中,读者的期待视野与文本之间,常常呈现出()和逆向受挫两种情况。

考题 单选题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A 文本存在方式B 人与人的关系C 文本媒介形式D 社会生活关联域

考题 单选题文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的()。A 消费B 读者C 媒体D 交流