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单选题
真正的记忆伴随着（）。
A
知识
B
理解
C
实践
D
逻辑
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区域的分辨能力并不强，对相同的大脑区域的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆。为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法。如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆。这段文字主要讲述的是：A．真实记忆和虚假记忆的关系 B．分辨真实记忆和虚假记忆的方法C．大脑灰质内部海马体的作用 D．虚假记忆是如何产生的
考题
新课程改革中,阅读教学的新理念是()
A、阅读是一种生活状态B、学生是阅读的真正主体C、阅读过程是个性养成与表达的过程D、阅读教学是以文本为载体的主体对话过程E、阅读是伴随着主动积极的思维和情感活动过程
考题
过去是一家银行，我们将最可贵的财产——记忆——珍藏其中。记忆赋予我们生命的意义和深度。真正珍惜过去的人，不会 旧日美好时光的逝去，因为藏于记忆中的时光永不流逝。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.感叹
B.悲叹
C.感慨
D.感触
考题
下列关于信息加工理论的说法正确的是（）A、其核心思想是将学习看成是对信息的加工，存储和需要时提取的过程B、记忆信息加工模式是由感觉登记，短时记忆和长时记忆三部分组成的C、短时记忆是指感觉登记后再经注意而在时间上延续要1分钟以内的记忆D、干扰学说认为，先学习的内容差别越大，干扰的程度就越大E、同化学说认为，真正的有意义的学习，前后相继的学习是相互促进的
考题
科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区域的分辨能力并不强，对相同的大脑区域的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆。为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法。如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆。这段文字主要讲述的是（）。A、真实记忆和虚假记忆的关系B、分辨真实记忆和虚假记忆的方法C、大脑灰质内部海马体的作用D、虚假记忆是如何产生的
考题
单选题同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验，这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时，总是（）。A
伴随着主观能动性B
伴随着客观性C
伴随着个人对一个事物的看法D
伴随着随意性。
考题
单选题西太平洋副热带高压的季节性变化表现为（）A
北进常伴随着西伸，南退常伴随着东退B
北进常伴随着东退，南退常伴随着西伸C
C.B都对D
D.B都错
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