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单选题
()当中产生的效果,就是教育的无形的力量,就是环境教育的力量。
A

下意识

B

有意识

C

教师讲授

D

学生合作


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考题 在待人艺术中,()就是旗帜、就是力量、就是信心和保障,不然是没有凝聚力和感召力的,是没有力量的。

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考题 下列教育家中,()提出了“知识就是力量”的说法。A、董仲舒B、李斯C、公孙弘D、王充

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考题 单选题班主任的言行举止本身就是一种()A 教育内容B 教育因素C 教育力量D 教育原则

考题 单选题()当中产生的效果,就是教育的无形的力量,就是环境教育的力量。A 下意识B 有意识C 教师讲授D 学生合作

考题 单选题下列教育家中,()提出了“知识就是力量”的说法。A 董仲舒B 李斯C 公孙弘D 王充

考题 判断题文化本身就是一种教育力量。( )A 对B 错

考题 填空题在待人艺术中,()就是旗帜、就是力量、就是信心和保障,不然是没有凝聚力和感召力的,是没有力量的。

考题 单选题教育活动通过发挥本体功能所产生的效果就是()A 教育的正功能B 教育的负功能C 教育的简接功能D 教育的直接功能