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单选题
弗洛伊德认为形容力比多的愿望是( )
A

高兴

B

兴奋

C

愉快

D

期望

E

以上都是


参考答案

参考解析
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考题 弗洛伊德认为,人格结构的构成为A、自我-本我-超我B、意识-前意识-潜意识C、力比多D、自我意识构成E、以上都不对

考题 弗洛伊德认为“力比多”是人的本能能量,是人作出一切行为和人格发展的原动力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 弗洛伊德认为人的一切行为的动力是()。A潜意识B超我C力比多D心理防御机制

考题 弗洛伊德认为,梦是()A、性欲的表现B、愿望的达成C、本能的冲动D、要求的反映

考题 弗洛伊德认为形容力比多的愿望是( )A、高兴B、兴奋C、愉快D、期望E、以上都是

考题 弗洛伊德认为人的性力被称为( )A、本能B、情结C、力比多D、超我E、原型

考题 弗洛伊德认为儿童的神经症主要表现为( )A、梦魇B、抽搐C、恐怖症D、仪式行为E、以上都是

考题 弗洛伊德认为,人格结构中代表着社会道德力量,抑制本能随时满足的成分是()。A、超我B、本我C、力比多D、自我

考题 弗洛伊德认为()是人的心理的最终动力。A、欲望B、情绪C、思想D、力比多

考题 弗洛伊德认为,游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望,是受“()”的驱使。

考题 弗洛伊德认为儿童在游戏中重复不愉快的体验是()A、本我B、超我C、唯乐原则D、强迫重复

考题 下列词中全是形容词的一组是()。A、聪明;积;乐观;同情;发达B、熟练;热情;重要;狡猾;充裕C、愉快;感人;关心;幸福;优秀D、高兴;光荣;善良;痛苦;悲观

考题 单选题文中1处应该填写的词语是(  )。A 愉快B 高兴C 兴奋D 精神

考题 单选题弗洛伊德认为()是人的心理的最终动力。A 欲望B 情绪C 思想D 力比多

考题 单选题弗洛伊德认为儿童的神经症主要表现为( )A 梦魇B 抽搐C 恐怖症D 仪式行为E 以上都是

考题 单选题弗洛伊德认为形容力比多的愿望是( )A 高兴B 兴奋C 愉快D 期望E 以上都是

考题 单选题弗洛伊德认为,人格结构中代表着社会道德力量,抑制本能随时满足的成分是()。A 超我B 本我C 力比多D 自我

考题 单选题一般人对橙色引发的心理感受和产生的联想是()A 兴奋、热烈、太阳、火焰、活力、积极、爱性、愤怒B 光辉、明朗、庄重、高兴、希望、愉快、刺激C 欣喜、甜蜜、活泼、朝气、乐天D 优雅、高兴、庄严、神秘、不安、长远

考题 判断题弗洛伊德认为力比多是一种普遍的生物本能,而且从人一出生就有。A 对B 错

考题 单选题弗洛伊德认为儿童在游戏中重复不愉快的体验是()A 本我B 超我C 唯乐原则D 强迫重复

考题 单选题弗洛伊德认为,梦是()A 性欲的表现B 愿望的达成C 本能的冲动D 要求的反映

考题 多选题弗洛伊德认为性与生殖目的以及性与性器官都是可以分离的,其背后是一种普遍的寻求快感的欲望叫做力比多。弗洛伊德为此提出的依据有:()A接吻、抚摸B口交、肛交C同性恋、恋物癖D恋童癖、恋兽癖

考题 单选题弗洛伊德认为人的性力被称为( )A 本能B 情结C 力比多D 超我E 原型

考题 单选题( )对于 美丽 相当于 春风满面 对于 ( )A 楚楚动人 愉快B 笑靥如花 兴奋C 眉开眼笑 高兴D 心地善良 滋润

考题 单选题他______地听孩子们讲各种“新闻”。A 高兴B 兴奋C 愉快D 快乐

考题 单选题下列词中全是形容词的一组是()。A 聪明;积;乐观;同情;发达B 熟练;热情;重要;狡猾;充裕C 愉快;感人;关心;幸福;优秀D 高兴;光荣;善良;痛苦;悲观

考题 单选题弗洛伊德认为人的一切行为的动力是()。A 潜意识B 超我C 力比多D 心理防御机制

考题 单选题心理动力学是精神分析理论的核心,弗洛伊德认为心理发展动力是(  )。A 力比多B 营养本能C 生的本能D 性本能和营养本能的复合体