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单选题
在下列“以物拟人”的叙述中，正确的一组是（）
A
松树象征坚强不屈、梅象征忠烈、红豆象征依恋、柳枝有送别之意
B
松树象征忠烈、梅象征幽居隐士、红豆象征坚强、柳枝有思慕之意
C
松树象征气节高尚、梅象征坚强、红豆象征坚贞、柳枝有清逸之意
D
松树象征高官厚禄、梅象征清逸、红豆象征思慕、柳枝有坚强之意
参考答案
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解析：
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考题
关于细菌的生长曲线，下列叙述哪项是正确的( )A、以细菌生长时间为纵坐标B、以培养物中细菌数为横坐标C、以培养物中细菌数为纵坐标D、以培养物中细菌数的对数为横坐标E、以培养物中细菌数的对数为纵坐标
考题
有A，B，C，D，E5个元素按次序入栈，在各种可能的出栈次序中，以元素C，D最先出栈的序列中，下列正确的一组是()。A.CDBAECDABE
B.CDEBACDBEA
C.CDEABCDABE
D.CEBAECDAEB
考题
下列对于质量分数的描述正确的是（）。A、混合物中某一组分的质量和混合物总质量的比值B、混合物中某一组分的质量和其他组分的质量比C、混合物中某一组分的质量和混合物中另一组分的质量比D、混合物中溶剂或惰性气体的质量
考题
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考题
在下列“以物拟人”的叙述中，正确的一组是（）A、松树象征坚强不屈、梅象征忠烈、红豆象征依恋、柳枝有送别之意B、松树象征忠烈、梅象征幽居隐士、红豆象征坚强、柳枝有思慕之意C、松树象征气节高尚、梅象征坚强、红豆象征坚贞、柳枝有清逸之意D、松树象征高官厚禄、梅象征清逸、红豆象征思慕、柳枝有坚强之意
考题
下面的句子都运用了修辞手法，按句子的顺序正确的一组是（）（1）小秧苗整整齐齐的排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。（2）弯弯的月亮犹如一只小船。（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，又香有色，这就是养花的乐趣。（4）黄河掀起了万丈巨浪。A、比喻、拟人、排比、夸张B、拟人、比喻、夸张、排比C、夸张、比喻、排比、拟人D、拟人、比喻、排比、夸张
考题
以EDTA.为滴定剂，下列叙述中正确的有（）。A、在酸度较高的溶液中，可形成MHY配合物；B、在碱性较高的溶液中，可形成MOHY配合物；C、不论形成MHY或MOHY，均有利于滴定反应；D、不论溶液pH值的大小，只形成MY一种形式配合物。
考题
单选题关于细菌的生长曲线，下列叙述哪项是正确的（）.A
以细菌生长时间为纵坐标B
以培养物中细菌数为横坐标C
以培养物中细菌数为纵坐标D
以培养物中细菌数的对数为横坐标E
以培养物中细菌数的对数为纵坐标
考题
单选题在下列“以物拟人”的叙述中，正确的一组是( )。A
松树象征坚强不屈，梅象征忠烈，红豆象征依恋，柳枝有送别之意B
松树象征忠烈，梅象征幽居隐士，红豆象征坚强，柳枝有思慕之意C
松树象征气节高尚，梅象征坚强，红豆象征坚贞，柳枝有清逸之意D
松树象征高官厚禄，梅象征清逸，红豆象征思慕，柳枝有坚强之意
考题
单选题童话剧拟人形象为主要角色，以（ ）来表现剧情。A
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