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填空题
中学田径教学中,跑的教材包括()、()、()、()和()等内容。

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考题 教学过程中领会知识,包括使学生__________教材和_____________教材。

考题 备课内容包括:钻研教材、____和制定教学进度计划。

考题 备课的内容包括钻研教材、{pz_填空}和制定教学进度计划。

考题 教学过程中的领会知识包括使学生( )教材和( )教材。

考题 阅读材料.根据所提供的条件进行教学设计。 水平四,初中二年级(2)班,人数:40。 教学内容:手部力量和腰腹练习,100米快速跑。 教学条件:田径场,秒表一块。

考题 下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是()。 A.“感受与欣赏”教学以欣赏为中心,不能穿插表现、创造等内容 B.学生是教学的主体,教学安排完全依据学生的兴趣和意愿来决定 C.教学中多鼓励学生参与实践,包括多听、多唱、多演奏、多读谱等 D.教材是教学活动的核心,教学不能涉及教材以外的内容

考题 备课的内容包括钻研教材、{ }和制定教学进度计划。

考题 教材:田径一一跨栏跑 教学对象:水平五(高二年级) 学生人数:男生40人或女生40人 根据《体育与健康》课程标准,按照水平五学习方面目标和水平目标的相关要求,完成《跨栏跑》第二课时的教学设计(仅需对基本部分做出设计)。 要求:从教学目标、教学重难点、教学方法、教学评价、场地器材以及运动负荷等方面做出设计。

考题 教学活动是一项系统工程.教学应把握教学过程中的每项内容和环节.教学工作内容包括:()。A、教材分析B、教案准备C、课堂管理要点D、实训内容E、场地

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考题 杜威教学理论的核心内容是()。A、做中思B、做中学C、教材D、教法

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考题 阅读下列材料,请根据提供的条件,设计出30~35分钟的课堂练习方法及组织方式。某高中一年级的田径必修模块中的耐久跑教学,共有学生40人,教学场地在田径场。要求创设教学情境或改变跑的形式,注重激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体地位,转变学生的学习方式,将枯燥、无趣的耐久跑教学变得主题鲜明、形式新颖。

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考题 填空题体育教学内容可分为()教材和()教材。()教材主要是写在教学大纲上,教师在教学中组织学生学习、掌握的内容。()教材主要指在教学中对学生产生影响,但又未写在教学大纲中的那些因素。