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《赞美》与舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运,但作者处于两个不同的时代,诗中的形象和情感有何异同之处?

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考题 下面选项,不是舒婷创作的诗歌的一项是()。 A、《致橡树》B、《祖国啊,我亲爱的祖国》C、《双桅船》D、《菟丝花》

考题 舒婷的成名作是()。A.《白玉苦瓜》B.《船》C.《祖国啊,我亲爱的祖国》D.《乡愁》

考题 下列诗歌哪些是由舒婷创作的A、《致橡树》B、《神女峰》C、《祖国啊,我亲爱的祖国》D、《致大海》

考题 舒婷是新时期女诗人,她的作品有()。A《致橡树》B《祖国啊,我亲爱的祖国》C《梦里花落知多少》D《情深深雨朦朦》

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》是中国现代诗人()的作品。A、艾青B、舒婷C、郭小川D、北岛

考题 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》四个章节的关系是()A、四者并列B、两两对比C、逐层递进D、交错映照

考题 《赞美》与舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运,但作者处于两个不同的时代,诗中的形象和情感有何异同之处?

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 穆旦《赞美》与舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运,但作者处于两个不同的时代,诗中的形象和情感有何异同之处?

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》的主题思想。

考题 《祖国啊,我亲爱的祖国》中抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。

考题 以舒婷的《祖国啊,亲爱的祖国》为例,简要分析朦胧诗的主要特点?

考题 下列诗作,主要寄托着作者对西方文明深挚向往和追求的是()A、闻一多《-句话》B、徐志摩《再别康桥》C、戴望舒《雨巷》D、舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》

考题 诗人舒婷创作了()。A、《祖国啊,我亲爱的祖国》B、《回答》C、《小草在歌唱》D、《断章》

考题 《双桅船》、《祖国呵,我亲爱的祖国》等诗作的作者是()。A、王小妮B、欧阳江河C、梁小斌D、舒婷

考题 《随想录》的作者是();《文化苦旅》的作者是();《回答》的作者是();《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是()。

考题 《随想录》的作者是();《我与地坛》的作者是();《回答》的作者是();《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是()。

考题 问答题《祖国啊,我亲爱的祖国》抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 问答题在《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中,抒情主人公“我”有何特点?

考题 多选题舒婷是新时期女诗人,她的作品有()。A《致橡树》B《祖国啊,我亲爱的祖国》C《梦里花落知多少》D《情深深雨朦朦》

考题 单选题下列诗作,主要寄托着作者对西方文明深挚向往和追求的是()A 闻一多《-句话》B 徐志摩《再别康桥》C 戴望舒《雨巷》D 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》

考题 问答题《祖国啊,我亲爱的祖国》中抒情主人公“我”在诗中有何特点?

考题 判断题舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。在其代表作品《祖国啊,我亲爱的祖国》中,作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。A 对B 错

考题 单选题诗人舒婷创作了()。A 《祖国啊,我亲爱的祖国》B 《回答》C 《小草在歌唱》D 《断章》

考题 问答题穆旦《赞美》与舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运,但作者处于两个不同的时代,诗中的形象和情感有何异同之处?

考题 填空题《随想录》的作者是();《文化苦旅》的作者是();《回答》的作者是();《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是()。

考题 填空题《随想录》的作者是();《我与地坛》的作者是();《回答》的作者是();《祖国啊,我亲爱的祖国》的作者是()。