考题
下面选项,不是舒婷创作的诗歌的一项是()。
A、《致橡树》B、《祖国啊，我亲爱的祖国》C、《双桅船》D、《菟丝花》
考题
舒婷的成名作是()。A.《白玉苦瓜》B.《船》C.《祖国啊，我亲爱的祖国》D.《乡愁》
考题
下列诗歌哪些是由舒婷创作的A、《致橡树》B、《神女峰》C、《祖国啊，我亲爱的祖国》D、《致大海》
考题
《祖国啊，我亲爱的祖国》四个层次的内容之间的关系是（）A. 逐层演进B. 相互对比C. 抑扬交错D. 对等并列
考题
舒婷是新时期女诗人，她的作品有（）。A《致橡树》B《祖国啊，我亲爱的祖国》C《梦里花落知多少》D《情深深雨朦朦》
考题
《祖国啊，我亲爱的祖国一诗中四个层次的内容之间的关系是（）A、对等并列B、抑扬交错C、相互对比D、逐层推进
考题
《祖国啊，我亲爱的祖国》是中国现代诗人（）的作品。A、艾青B、舒婷C、郭小川D、北岛
考题
《祖国啊，我亲爱的祖国》四个层次的内容之间的关系是（）A、逐层演进B、相互对比C、抑扬交错D、对等并列
考题
《赞美》与舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运，但作者处于两个不同的时代，诗中的形象和情感有何异同之处？
考题
《祖国啊，我亲爱的祖国》的诗人在本诗的四个章节中诗怎样逐层递进地抒发情感地？
考题
穆旦《赞美》与舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》都写了中华民族和祖国的命运，但作者处于两个不同的时代，诗中的形象和情感有何异同之处？
考题
舒婷的成名作为（）。A、《寄杭城》B、《会唱歌的鸢尾花》C、《双桅船》D、《祖国啊，我亲爱的母亲》
考题
舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》中，“破旧的老水车”的象征意义是（）A、水旱灾害频繁发生B、历史中国负重缓行C、传统农具效率低下D、旧式农业停滞不前
考题
《祖国啊，我亲爱的祖国》诗人在本诗的四个章节中是怎样逐层递进地抒发情感的?
考题
以舒婷的《祖国啊，亲爱的祖国》为例，简要分析朦胧诗的主要特点？
考题
诗人舒婷创作了（）。A、《祖国啊，我亲爱的祖国》B、《回答》C、《小草在歌唱》D、《断章》
考题
单选题舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》四个章节的关系是 ( )A
四者并列B
连层递进C
两两对比D
交错映照
考题
多选题舒婷是新时期女诗人，她的作品有（）。A《致橡树》B《祖国啊，我亲爱的祖国》C《梦里花落知多少》D《情深深雨朦朦》
考题
问答题《祖国啊，我亲爱的祖国》诗人在本诗的四个章节中是怎样逐层递进地抒发情感的?
考题
单选题诗人舒婷创作了（）。A
《祖国啊，我亲爱的祖国》B
《回答》C
《小草在歌唱》D
《断章》
考题
问答题以舒婷的《祖国啊，亲爱的祖国》为例，简要分析朦胧诗的主要特点？
考题
问答题《祖国啊，我亲爱的祖国》的诗人在本诗的四个章节中诗怎样逐层递进地抒发情感地？
考题
单选题舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》四个章节的关系是（）A
四者并列B
逐层递进C
两两对比D
交错映照
考题
单选题舒婷1979年在《诗刊》发表的处女作是（）A
《双桅船》B
《会唱歌的鸢尾花》C
《始祖鸟》D
《祖国啊，我亲爱的祖国》
考题
单选题《祖国啊，我亲爱的祖国一诗中四个层次的内容之间的关系是（）A
对等并列B
抑扬交错C
相互对比D
逐层推进
考题
问答题诗人在《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的四个章节中是怎样逐层递进地抒发情感的?
