考题
一个测验能够测量到的理论上的构想或特质的程度,叫做()
A、内容效度B、结构效度C、测量误差D、效标关联效度
考题
吉尔福特智力结构测验分数能够较好地说明吉尔福特的多元智力理论，那么这个测验有较高的A.内容效度B.构想效度C.效标效度D.外部效度E.内部效度
考题
考查测验的分数与衡量测验有效性的外在标准之间的关系，看测验对我们感兴趣的行为预测得如何，由此获得的效度是A、内容效度B、构想效度C、相容效度D、效标效度E、因素效度
考题
如果测验编制者发现，一个以预测工作成就为目标的新的职业测验与职员的表现评估相关，则显示了这个测验具有()。A、效标效度B、构想效度C、内容效度D、表面效度
考题
证明测试效度的方法主要有()。A.稳定效度
B.结构效度
C.测量效度
D.内容效度
E.效标关联效度
考题
在心理测试中，证明测试效度的方法主要有（ ）A．结构效度
B．形式效度
C．内容效度
D．效标关联效度
E．表面效度
考题
能够真正测出工作绩效的某些重要因素的测验方法具有较高的()。A: 效标关联效度
B: 预测效度
C: 内容效度
D: 构想效度
考题
对现有员工实施某种测验，然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较，由此取得的效度指标是()。A:内容效度
B:构想效度
C:效标关联效度
D:预测效度
考题
下列有关甄选主要方法的说法，正确的是（ ）。A.成就测试要注重预测效度
B.成就测试要注重内容效度
C.认知能力测试必须有较高的内容效度
D.认知能力测试必须有较高的结构效度
考题
省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是( )。A:预测效度B:费用效度C:内容效度D:同侧效度
考题
分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）A、效标关联度B、内容效度C、结构效度D、预测效度
考题
反映编制此测验所依据理论的程度，指的是（）。A、结构效度B、校标效度C、内容效度D、效度E、信度
考题
证明测试效度的方法主要有（）。A、结构效度B、置信度C、内容效度D、价值信息E、效标关联效度
考题
反映研究工具与其所依据的理论或概念框架的相结合程度的效度是（）A、表面效度B、内容效度C、效标关联效度D、结构效度
考题
在雇佣测试中，证明测试效度的两种主要方法是（）A、时间效度B、信度C、效标效度D、内容效度
考题
说明测试用来预测将来行为的有效性的效度是（）。A、内容效度B、结构效度C、预测效度D、同测效度
考题
如果一个性格测试测得的结果与该测验所依据的性格理论或假设相符合，我们就说该测试具有较高的（）。A、结构效度B、内容效度C、预测效度D、效标效度
考题
单选题测验所选的测验题符合要测验内容的程度，这个效度是（）A
项目效度B
内容效度C
效标关联效度D
结构效度
考题
单选题说明测试用来预测将来行为的有效性的效度是（）。A
内容效度B
结构效度C
预测效度D
同测效度
考题
单选题反映编制此测验所依据理论的程度，指的是（）。A
结构效度B
校标效度C
内容效度D
效度E
信度
考题
单选题反映研究工具与其所依据的理论或概念框架的相结合程度的效度是（）A
表面效度B
内容效度C
效标关联效度D
结构效度
考题
单选题能够真正测出工作绩效的某些重要因素的测验方法具有较高的（ ）。A
效标关联效度B
预测效度C
内容效度D
构想效度
考题
单选题如果一个测验在测验使用者、测验人员尤其是受试者看来是有效的，那么，此测验具有（ ）。A
表面效度B
内容效度C
构想效度D
效标关联效度
考题
单选题对现有员工实施某种测验，然后将所得结果与这些员工的工作表现或工作考核得分加以比较，由此取得的效度指标是（ ）。A
内容效度B
构想效度C
效标关联效度D
预测效度
考题
单选题分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫（）A
效标关联度B
内容效度C
结构效度D
预测效度
考题
单选题衡量一个测验所涵盖的内容在多大程度上测量到所要测定的心理特征的指标是（）A
预测效度B
内容效度C
构想效度D
效标效度
考题
单选题省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是（）。A
预测效度B
费用效度C
内容效度D
同侧效度
