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单选题
认知治疗的初始阶段，治疗师的工作不包含（）
A
耐心解释治疗目的和方法
B
全面了解患者的背景材料
C
启发患者寻找不良认知
D
与患者约定奖惩办法
E
建立良好的医患关系
参考答案
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解析：
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考题
根据以下材料，回答题患者，女性，32岁。诊断抑郁症。通过矫正患者的认知或思维方式来达到治疗目的的心理治疗方法是 查看材料A.行为治疗B.认知疗法C.贝克认知疗法D.人本主义治疗E.精神分析治疗
考题
大量研究表明，医生与患者建立良好的关系有许多好处，以下哪几个选项是医患建立良好关系的好处?A.帮助医生了解患者的疾病，做出正确的分析和诊断B.帮助医生了解患者的特点和需求C.得到患者对治疗的反馈，保证治疗过程的正确性、有效性D.赢得患者的信任，减少或避免医疗纠纷E.激发患者治疗的依从性
考题
患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为A.贝克认知治疗B.认知治疗C.人本主义治疗D.行为治疗E.精神分析治疗
考题
下面是若干心理治疗能够取得疗效的共同因素，但需除外的是A、相互依赖的治疗性医患关系B、治疗师对患者的详细了解、作出解释、促进患者的理解和内省C、使患者获得学习新经验的机会，增加他们的希望和信心D、治疗师要求患者接受自己建议的方法去解决问题E、治疗师自身的特征和吸引力有助于患者唤起新的希望
考题
下列有关认知训练的表述正确的是（）A、治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B、治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C、认知训练能够改变患者的自动思维D、通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E、通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为（）A、贝克认知治疗B、认知治疗C、人本主义治疗D、行为治疗E、精神分析治疗
考题
下列有关认知治疗说法正确的是（）。A、1950年由ThornE创始B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C、根据认识过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D、是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）。帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
关于医患交流陈述不正确的是（）A、医患交流是建立良好医患关系的主要手段B、医患交流是医学诊断和发展的需要C、医患关系是治疗性关系，医患交流的目的是为患者健康服务D、医患交流决定了治疗的成败E、良好的医患交流甚至可成为全科医生工作成败的主要因素
考题
精神检查的目的包括（）A、获取必要信息以便确立诊断B、从完整的人的角度了解患者C、了解患者所处的环境D、建立初步的良好医患治疗关系E、向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情
考题
下列有关认知治疗说法正确的是（）A、1950年由Thorne创始B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C、根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D、是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
单选题下列有关认知训练的表述正确的是（）A
治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活B
治疗师帮助患者在情景中学会应对策略C
认知训练能够改变患者的自动思维D
通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知E
通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
考题
多选题精神检查的目的包括（）A获取必要信息以便确立诊断B从完整的人的角度了解患者C了解患者所处的环境D建立初步的良好医患治疗关系E向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情
考题
单选题下面是若干心理治疗能够取得疗效的共同因素，但不包括（ ）。A
治疗师要求患者接受自己建议的方法去解决问题B
相互依赖的治疗性医患关系C
使患者获得学习新经验的机会，增加他们的希望和信心D
治疗师对患者的详细了解、作出解释、促进患者的理解和内省E
治疗师自身的特征和吸引力有助于患者唤起新的希望
考题
单选题患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中，患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为（）A
贝克认知治疗B
认知治疗C
人本主义治疗D
行为治疗E
精神分析治疗
考题
单选题下列有关认知治疗说法正确的是（）A
1950年由Thorne创始B
主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C
根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D
是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E
利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
单选题下列有关认知治疗说法正确的是（）。A
1950年由ThornE创始B
主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C
根据认识过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知D
是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）。帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程E
利用催眠的方法对患者进行心理治疗
考题
单选题作业治疗师的职责不包括（）。A
帮助患者穿衣B
与患者交流，了解其治疗效果C
宣传康复方面知识给患者及其家长D
制定作业治疗方案E
指导患者进行认知功能训练
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