网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
小学教师专业发展的价值取向主要应凸现个人目标。
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “判断题小学教师专业发展的价值取向主要应凸现个人目标。A 对B 错” 相关考题
考题 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是 ( )A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向
查看答案
考题 当一个人强烈地认同某一个组织时，则表示()。A.组织的目标和价值取向已被个人所接受B.个人对组织有了清楚的识C.个人的目标和价值取向已被组织所接受D.组织对个人有了清楚认
查看答案
考题 社区参与的目标取向是() A、社区发展和人的发展B、社会发展C、个人发展D、自然的发展
查看答案
考题 程序设计的类型包括()。 A、社会问题取向B、目标任务取向C、个人需求取向D、价值伦理取向
查看答案
考题 近年来，教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的()。 A.理性取向 B.实践—反思取向 C.社会取向 D.生态取向
查看答案
考题 主张教师专业发展除了个人努力外,更大程度上依赖于教师学习团队的建设,这种观点属于教师专业发展的()。 A.感性取向 B.理智取向 C.文化生态取向 D.实践-反思取向
查看答案
考题 试论述个人发展的课程价值取向及新的发展特点。
查看答案
考题 确定儿童咨询目标应坚持的原则是（）A问题取向B发展取向C家长取向D教师取向
查看答案
考题 在教师专业发展的“专业发展”阶段所出现的取向不包括（）。A理智取向B工会主义取向C实践—反思发展取向D生态取向
查看答案
考题 综合实践活动课程评价的价值取向侧重于（）。主张以促进人的可持续发展作为评价的根本目的。A、目标取向评价B、过程取向评价C、主体取向评价
查看答案
考题 企业文化建设的（）决定了企业文化建设的成功与失败。A、核心价值取向B、基本价值取向C、专业价值取向D、经营价值取向
查看答案
考题 当一个人强烈地“认同”某一个组织，则表示（）A、该组织的目标和价值取向已被个人所接受。B、个人对组织有了清楚的认识。C、个人的目标和价值取向已被组织所接受。D、组织对个人有了清楚的认识。
查看答案
考题 制定我国教育自的的指导思想和理论基础是（）A、个人本位价值取向B、文化本位价值取向C、社会本位价值取向D、马克思主义的人的全面发展学说
查看答案
考题 课程目标的基本价值取向有：（）、（）、（）的价值取向。
查看答案
考题 课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。
查看答案
考题 小学教师专业发展的价值取向主要应凸现个人目标。
查看答案
考题 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向
查看答案
考题 以下不属于思想政治课程教学目标的价值取向的是（）。A、普通性目标取向B、行为性目标取向C、生成性目标取向D、人文性目标取向
查看答案
考题 单选题确定儿童咨询目标应坚持的原则是（）A 问题取向B 发展取向C 家长取向D 教师取向
查看答案
考题 多选题(2014广西)近年来，教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的()。A理性取向B实践—反思取向C社会取向D生态取向
查看答案
考题 单选题制定我国教育自的的指导思想和理论基础是（）A 个人本位价值取向B 文化本位价值取向C 社会本位价值取向D 马克思主义的人的全面发展学说
查看答案
考题 判断题小学教师专业发展的价值取向主要应凸现个人目标。A 对B 错
查看答案
考题 单选题当一个人强烈地“认同”某一个组织，则表示（）A 该组织的目标和价值取向已被个人所接受。B 个人对组织有了清楚的认识。C 个人的目标和价值取向已被组织所接受。D 组织对个人有了清楚的认识。
查看答案
考题 单选题在教师专业发展的“专业发展”阶段所出现的取向不包括（）。A 理智取向B 工会主义取向C 实践—反思发展取向D 生态取向
查看答案
考题 单选题我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（　　）。A 社会本位价值取向B 个人本位价值取向C 马克思主义的人的全面发展学说D 政治本位价值取向
查看答案
考题 问答题试论述个人发展的课程价值取向及新的发展特点。
查看答案
考题 单选题改革评价方式是基础教育课程改革的目标之—，其核心价值取向是()A 综合性取向B 选拔性取向C 发展性取向D 同—性取向
查看答案
考题 填空题《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。
查看答案
热门标签
最新试卷