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单选题
不属于心理应付技术模式的主要适应任务和处理技巧的是（　）
A

寻找相关知识调节情感痛苦

B

需要再保证和情感支持及社会支持

C

否定或最小化危机的严重性，减少负性情感至可控水平

D

在整个事件中寻找有意义的总目标或方法

E

确立一名家庭监督和强化家庭计划

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考题 按照社会支持系统的作用，可把社会支持系统分为( )A、生理性支持和心理性支持B、物质支持和心理性支持C、工具性支持和情感性支持D、工具性支持和心理性支持E、物质支持和情感性支持
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考题 作者在提炼主题时，不需要深入把握材料的特殊性质，寻找其深广的思想或情感内涵。()
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考题 支持-表达性团体心理治疗模型所含盖的基本内容，不包括( )A、面对生存危机B、减少医患纠纷C、促进情感表达D、充分地利用社会支持
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考题 心理危机的影响因素有哪些?() A.健康状况及人格特点、适应能力B.对事件认知和解释C.获得社会支持状况D.既往的危机经历E.危机的可预期性和可控制性
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考题 沟通是按照一定的目标，将()在个人、群体或组织之间进行传递，并达成共识的过程.A:信息、意图和技巧 B:信息、观念和情感 C:技巧、信息和情感 D:情感、观念和技巧
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考题 人的基本心理活动为：（）A、认知、情感和能力B、认知、情感和意志C、知识、情感和意志D、知识、情感和能力
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考题 幸福是有心理结构的，包括（）。A、情感、理性、认知和行为B、情感、理性、认知C、情感、需要、认知和行为D、情感、认知和行为
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考题 认为“上帝不必在自然界中寻找，而是在情感和道德中寻找”的启蒙思想家者是（）。A、伏尔泰B、圣西门C、卢梭D、马克思
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考题 医患沟通的含义是指（）A、思想沟通和语言沟通、心理沟通B、思想沟通和情感沟通、心理沟通C、思想沟通和情感沟通、语言沟通D、情感沟通和语言沟通、知识沟通E、知识沟通和思想沟通、心理沟通
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考题 情感的设计策略包括（）A、快乐或高兴的情感策略B、痛苦的情感策略C、悲伤或悲哀的情感策略D、恐惧和惊讶的情感策略E、厌恶或厌烦的情感策略
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考题 下列哪项不属于社会支持（）A、知识性支持B、实质性支持C、概率性支持D、情感性支持
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考题 课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法（）。A、情感、态度和价值观B、情感、态度和世界观C、情感、方法和价值观D、情感、方法和世界观
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考题 不属于心理应付技术模式的主要适应任务和处理技巧的是（）A、寻找相关知识调节情感痛苦B、需要再保证和情感支持及社会支持C、否定或最小化危机的严重性，减少负性情感至可控水平D、在整个事件中寻找有意义的总目标或方法E、确立一名家庭监督和强化家庭计划
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考题 单选题按照社会支持系统的作用，可把社会支持系统分为（　　）。A 工具性支持和心理性支持B 生理性支持和心理性支持C 工具性支持和情感性支持D 物质支持和心理性支持E 物质支持和情感性支持
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考题 单选题医患沟通的含义是指（）A 思想沟通和语言沟通、心理沟通B 思想沟通和情感沟通、心理沟通C 思想沟通和情感沟通、语言沟通D 情感沟通和语言沟通、知识沟通E 知识沟通和思想沟通、心理沟通
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考题 单选题课程总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能；过程与方法（）。A 情感、态度和价值观B 情感、态度和世界观C 情感、方法和价值观D 情感、方法和世界观
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考题 多选题社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持。下列属于表达性支持的是(　　)。A心理支持B情绪支持C自尊支持D解决问题E情感支持
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考题 单选题人的基本心理活动为：（）A 认知、情感和能力B 认知、情感和意志C 知识、情感和意志D 知识、情感和能力
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考题 单选题应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为（）。A 心理诊断B 心理治疗C 心理卫生D 心理咨询E 心理适应
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考题 单选题以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身，而是人们对事件的认知；负性认知导致负性情绪及不良行为，而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。 下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是（）A 认知和情感、行为互为中介B 认知和情感、行为互为联系C 认知和情感、行为互相影响D 认知和情感、行为互相制约E 认知和情感、行为组成了一个有机整体
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考题 单选题认为“上帝不必在自然界中寻找，而是在情感和道德中寻找”的启蒙思想家者是（）。A 伏尔泰B 圣西门C 卢梭D 马克思
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考题 单选题应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称为（　　）。A 心理卫生B 心理治疗C 心理诊断D 心理咨询E 心理适应
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考题 单选题幸福是有心理结构的，包括（）。A 情感、理性、认知和行为B 情感、理性、认知C 情感、需要、认知和行为D 情感、认知和行为
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考题 单选题沟通是按照一定的目标，将（　　）在个人、群体或组织之间进行传递，并达成共识的过程。A 信息、意图和技巧B 信息、观念和情感C 技巧、信息和情感D 情感、观念和技巧
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考题 多选题在行为适应模式中，康复患者面临的任务有（）A寻找相关知识B做有显著效果的练习C必须留在康复环境中D减少不适应行为和获得适应行为E取得适应行为的结果
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考题 多选题情感的设计策略包括（）A快乐或高兴的情感策略B痛苦的情感策略C悲伤或悲哀的情感策略D恐惧和惊讶的情感策略E厌恶或厌烦的情感策略
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考题 单选题不属于心理应付技术模式的主要适应任务和处理技巧的是（　）A 寻找相关知识调节情感痛苦B 需要再保证和情感支持及社会支持C 否定或最小化危机的严重性，减少负性情感至可控水平D 在整个事件中寻找有意义的总目标或方法E 确立一名家庭监督和强化家庭计划
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