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心理危机的影响因素有哪些?()

A.健康状况及人格特点、适应能力

B.对事件认知和解释

C.获得社会支持状况

D.既往的危机经历

E.危机的可预期性和可控制性


参考答案

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考题 在危机状态下,影响公共部门危机决策的因素有() A.鉴于公共部门决策者的素质影响决策水平,集体决策方式优于个人决策B. 危机信息匮乏影响危机决策,信息垃圾一旦引进公共部门危机决策系统,会对危机事件的处理形成信息误导C. 心里压力和意见分歧也会造成对危机决的影响D. 社会危机现象的随机性与社会危机认识的模糊性,影响决策的价值前提

考题 各级人民政府和有关部门应当将()纳入突发事件应急预案,根据突发事件具体情况开展心理危机干预应急处置工作,预防精神障碍的发生。 A.心理危机评估B.心理危机干预C.心理援助D.心理危机预警

考题 危机通常可以分为成长危机和( )。A.心理危机B.情境危机C.工作危机D.感情危机

考题 危机管理的对象是可能发生的危机和危机,针对可能发生的危机进行的管理是() A.日常危机管理B.危机事件管理C.特殊危机管理D.危机过度管理

考题 危机反应人员可以提供的信息是(). A.对危机受害者的生理和心理恢复是否恰当B.危机中心理的描述C.危机反应行动中的经验和问题D.危机反应措施是否及时或恰当

考题 一种不可预测的突发事件所造成的危机,属于 ( )A.发展性危机B.情景性危机C.中间性危机D.继发性危机E.生长性危机

考题 突发公共卫生事件具有发生的突然性和事件演变过程的难以预测性,救治机会稍纵即逝,要求应对者必须()。A.果断决策,心理危机干预B.科学决策,心理危机干预C.合理决策,心理危机干预D.果断决策,迅速干预

考题 非人为的危机指自然灾害社会动荡,车船失事,等非人为的因素造成突发性事件带来的危机,这类危机具有______的特征。() A.不可预见性B.不可控制性C.可操作性D.可预见性E.可控制性

考题 危机的类型有哪些() A.舆论危机B.公共危机C.资源危机D.管理危机E.信誉危机

考题 ()是指领导者必须对危机事件的性质、特点、发生发展规律、危害性以及处理危机的方针、政策、对策和职责范围等有比较清晰的认知,具有强烈的危机意识和防范意识。 A.认知度法则B.速度法则C.态度法则D.力度法则

考题 在危机的类型中,根据危机给组织带来损失的表现形态,划分为哪两种类型?()。 A.人为的危机和非人为的危机B.有形危机和无形危机C.内部公关危机和外部危机D.心理危机和安全危机

考题 危机的结局包括 A、能有效地应付和度过危机,获得经验和成长B、暂时度过危机,但并没有真正将危机造成的影响解决C、遗留一些认知、行为及人格等问题,并在一定条件下可再次浮起D、无法度过危机,心理、生理崩溃E、无法度过危机,导致物质依赖与滥用、自杀、攻击或精神疾病等

考题 金融危机成因中的内部性因素有( )。A.他国危机的传染B.国际游资的冲击C.金融因素D.经济因素E.预期因素

考题 在危机介入模式当中,危机通常可分为( )和特殊生活经历的危机。A.普通生活经历的危机 B.生活危机 C.文化危机 D.心理危机

考题 危机通常可以分为( )。A.发展危机 B.普通生活经历危机 C.压力危机 D.特殊生活经历危机 E.生活危机

考题 对个人生活的影响而言,危机通常可分为( )的危机。A.普通生活经历 B.特殊生活经历 C.单一生活经历 D.多元生活经历 E.复杂生活经历

考题 在心理应激中起关键作用的因素是 A.认知评价 B.社会支持 C.应对方式 D.事件发生的可预测性 E.事件发生的可控制性

考题 2007年出现的次贷危机大致经历的阶段有( )。A.债务危机 B.货币危机 C.市场危机 D.信用危机 E.流动性危机

考题 危机通常可以分为普通生活经历危机和特殊生活经历危机。下列选项中( )属于特殊生活经历危机。A.失恋 B.遭遇车祸 C.父母离婚 D.生育子女 E.升学压力

考题 刘先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。A.家庭危机 B.普通生活经历的危机 C.成长危机 D.特殊生活经历的危机

考题 危机介入理论认为,危机通常可以分为普通生活经历的危机和( )。A.发展危机 B.特殊生活经历 C.经济危机 D.精神危机

考题 关于心理危机特征,表述不正确的是( )。A.心理危机的后果具有模糊性。 B.心理危机的应对缺乏万能和速效的方案 C.心理危机的发生缺乏规律性。 D.心理危机的反应具有必要性。

考题 哪些因素影响个体对危机的心理反应?()A、个体的个性特点B、对事件的认知和解释有关C、社会支持状况D、以前的危机经历E、干预危机的信息获得渠道和可信程度

考题 危机干预的目的不包括()A、通过适当释放蓄积的情绪,改变对危机性事件的认知态度B、结合适当的内部应付方式,帮助当事人获得对生活的自主控制C、预防发生更严重和持久的心理创伤,恢复心理平衡D、重塑当事人的人格E、结合适当的社会支持和环境资源,帮助当事人度过危机

考题 多选题哪些因素影响个体对危机的心理反应?()A个体的个性特点B对事件的认知和解释有关C社会支持状况D以前的危机经历E干预危机的信息获得渠道和可信程度

考题 多选题危机的结局包括()A能有效地应付和度过危机,获得经验和成长B暂时度过危机,但并没有真正将危机造成的影响解决C遗留一些认知、行为及人格等问题,并在一定条件下可再次浮起D无法度过危机,心理、生理崩溃E无法度过危机,导致物质依赖与滥用、自杀、攻击或精神疾病等

考题 单选题危机干预的目的不包括()A 通过适当释放蓄积的情绪,改变对危机性事件的认知态度B 结合适当的内部应付方式,帮助当事人获得对生活的自主控制C 预防发生更严重和持久的心理创伤,恢复心理平衡D 重塑当事人的人格E 结合适当的社会支持和环境资源,帮助当事人度过危机