考题
荣格认为,人对黑暗的恐惧属于( )
A意识B 个体潜意识C 集体潜意识D 前意识
考题
教育促进个体社会化是指( )
A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展
考题
自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。( )
考题
自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。（ ）
考题
什么是自我意识?简述个体自我意识的发展过程。
考题
心理学的研究对象包括（ ）
A.个体行为 B.社会心理
C.个体意识 D.个体无意识
E.动物心理
考题
“内化”最初由（ ）等人提出，指社会意识向个体意识的转化，亦即意识形态的诸要素移 置于个体意识之内
A.杜克海姆
B.科尔伯格
C.拉斯
D.皮亚杰
考题
教育促进个体个性化的功能包括 【 】
A: 培养个体的职业意识和角色
B: 促进个体思想意识的社会化
C: 促进个体行为的社会化
D: 促进个体差异的充分发展，形成人的独特性
考题
心理学的研究对象包括（ ）。A.个体心理
B.个体心理与行为
C.意识与无意识
D.社会心理
考题
荣格在分析个体的人格时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。
考题
由于文学都是由个人创作而产生的，所以文学只能进入个体潜意识，最多能够分析个体潜意识和集体潜意识的关系，不能分析集体潜意识。
考题
荣格在分析个体的（）时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。A、人格B、性格C、优势D、特长
考题
（）把潜意识分为个体潜意识和集体潜意识。A、荣格B、弗洛伊德C、阿德勒D、弗洛姆
考题
荣格认为（）是一个储存库，它所储存的不是个体后天的经验，而是其祖先漫长的生物演化过程中世代积累的经验。A、意识B、前意识C、个体潜意识D、集体潜意识
考题
心理学家荣格认为，民族文化心理结构的积淀方式是（）A、集体有意识B、个体有意识C、集体无意识D、个体无意识
考题
心理学的研究对象包括（）。A、个体心理B、个体心理与行为C、意识与无意识D、社会心理
考题
毕达哥拉斯学派强调音乐是和谐的表现，其观点的出发点是（）A、集体有意识B、个体有意识C、集体无意识D、个体无意识
考题
个体意识发展的高级阶段是（）。A、他人意识B、言观意识C、主观意识D、自我意识
考题
单选题个体意识发展的高级阶段是（）。A
他人意识B
言语意识C
主观意识D
自我意识
考题
单选题心理学家荣格认为，民族文化心理结构的积淀方式是（）A
集体有意识B
个体有意识C
集体无意识D
个体无意识
考题
单选题荣格在分析个体的（）时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。A
人格B
性格C
优势D
特长
考题
单选题写作中与个体审美体验接通的是深达（）的原始意象。A
个体无意识B
个体有意识C
集体无意识D
集体有意识