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单选题
为促使职员提高精确率,管理者会对犯错误的职工给予惩罚,但引导职工行为的更好办法是()。
A
不采取任何措施,就会使错误不再重犯
B
对对工作精确的员工给予奖励
C
使用否定强化,使职员继续努力做好,避免发生差错
D
威胁职工如果不提高精确率便辞退
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考题
实施“职工书屋”建设,是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益的重要手段,是全面提高职工队伍整体素质,满足广大职工日益增长的文化需求的迫切要求。( )
此题为判断题(对,错)。
考题
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考题
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考题
对于该省在岗职工人数分析正确的一项是( )。A.国有单位在岗职工人数占在岗职工人数的一半以上B.集体单位在岗职工人数继续增加,但增幅较小C.其他单位在岗职工人数急剧增长D.随着在岗职工人数的增加,该省的就业率进一步提高
考题
对于该省在岗职工人数分析正确的一项是(? )。
A国有单位在岗职工人数占在岗职工人数的一半以上
B集体单位在岗职工人数增加,但增幅较小
C其他单位在岗职工人数急剧增长
D随着在岗职工人数的增加,该省的就业率进一步提高
考题
劳动定额能够鼓励先进的更先进,后进的赶先进,可以调动职工的积极性和首创精神,促使职工自觉遵守劳动纪律,努力钻研文化技术,不断提高熟练程度,改进操作方法,促进车间、企业的()的提高。A、任务完成率B、产品合格率C、实际工时利用率D、劳动生产率
考题
管理者教会职工一门新技术的最好方法是()。A、制定固定标准的强化计划,达到一定标准的给予奖励B、采用连续强化制度,绩效提高就给予奖励C、实行变动标准的强化计划,达到一定等级的给予奖励D、不采取任何强化手段,直到职工掌握新的技术
考题
为促使职员提高精确率,管理者会对犯错误的职工给予惩罚,但引导职工行为的更好办法是()。A、不采取任何措施,就会使错误不再重犯B、对对工作精确的员工给予奖励C、使用否定强化,使职员继续努力做好,避免发生差错D、威胁职工如果不提高精确率便辞退
考题
单选题为促使职员提高精确率,管理者会对犯错误的职工给予惩罚,但引导职工行为的更好办法是()。A
不采取任何措施,就会使错误不再重犯B
对对工作精确的员工给予奖励C
使用否定强化,使职员继续努力做好,避免发生差错D
威胁职工如果不提高精确率便辞退
考题
单选题管理者教会职工一门新技术的最好方法是:()A
制订固定标准的强化计划,达到一定标准的给予奖励。B
采用连续强化制度,绩效提高说给予奖励。C
实行变动标准的强化计划、达到一定等级的给予奖励。D
不采取任何强化手段,直到职工掌握新的技术。
考题
多选题下列各项中,属于辞退福利的有。A职工劳动合同到期前,不论职工本人是否愿意,企业决定解除与职工的劳动关系而给予的货币性补偿B职工劳动合同到期前,不论职工本人是否愿意,企业决定解除与职工的劳动关系而给予的非货币性补偿C职工劳动合同到期前,为鼓励职工自愿接受裁减而给予的货币性补偿D职工劳动合同到期前,为鼓励职工自愿接受裁减而给予的非货币性补偿
考题
问答题对哪些方面出现问题的职工应当给予惩罚?
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