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关于儒家的服饰观，下面说法正确的是：
A、服饰代表一个人的品味和地位，因此应追求档次
B、服饰与人的道德修养无关，所以邋遢、肮脏一些也无妨
C、儒家主张穿着干净、整洁而朴素的服饰
D、服饰是个人的自由，怎么穿都可以
参考答案
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考题
关于保持服饰的干净整洁，下列说法错误的是：A、保持服饰干净、整洁是对他人的尊重。B、服饰不应有明显的污迹、异味和褶皱。C、王安石是保持服饰整洁的反例。D、具有一定地位的人可以不必考虑服饰问题。
考题
下列关于教师服饰的说法，错误的是（ ）。A.教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题
B.教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素
C.教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁
D.在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性
考题
中国礼学经典中对服饰的规范要求，可以归纳为三个原则：一是等级观；二是和谐观,；三是道德观。其中，服饰和谐观的含义是（）A．服饰依人的社会地位而规范。B．服饰要遵循儒家的道德标准，符合规矩。C．服饰要随场合而变，随季节而变，做到天人和谐。D．着装要随着TPO的变化而调整变化。
考题
服饰搭配艺术，是指服饰形象的整体设计、协调和配套。服饰搭配艺术与服饰的穿着、形象气质、周围环境等因素密不可分，因此服饰搭配艺术与服饰款式要素、服饰配件要素、个人条件要素、环境要素、时间要素等因素相互交错，共同影响着整体的着装。
考题
2、中国礼学经典中对服饰的规范要求，可以归纳为三个原则：一是等级观；二是和谐观,；三是道德观。其中，服饰和谐观的含义是（）A．服饰依人的社会地位而规范。B．服饰要遵循儒家的道德标准，符合规矩。C．服饰要随场合而变，随季节而变，做到天人和谐。D．着装要随着TPO的变化而调整变化。
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