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我们强调学生要合作学习,其实,教学也需要老师间的合作。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 在信息技术整合于合作学习的教学中,我们要以学习专题形式引导学生开展自主学习和合作学习。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们强调学生要合作学习,老师间不需要合作。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某中学召开“如何提高体育教学质量” 教学研讨会。 会上教研组的老师踊跃发言, 展开热烈讨论。 王老师说:“转变学习的方式, 将自主学习、 探究学习和合作学习引进体育课堂, 就可以提高体育教学质量。” 张老师说:“虽然转变学生的学习方式是提高体育教学质量的重要途径之一, 但是我不认为只要我们在教学中提倡了合作、 探究和自主学习就能够有较高的体育教学质量。 现在, 很多自主学习就是放羊, 合作学习就是装样子讨论, 很多探究学习就是教师提一些学生们都已经知道的问题。” 问题: (1) 请你对王老师的观点做出评价。(5 分) (2) 请剖析张老师所说的“很多自主学习就是放羊, 合作学习就是装样子讨论” 的现象。(10分)

考题 合作学习是指学生们以(   )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 A、被动的合作学习 B、自觉合作学习 C、主动学习 D、主动合作学习

考题 合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 A.被动的合作学习 B.自觉合作学习 C.主动学习 D.主动合作学习

考题 22、任务型语言教学强调学生的参与、探究、归纳和合作等学习方式。()

考题 任务型语言教学强调学生的参与、探究、归纳和合作等学习方式。()

考题 3、如果一位老师希望在第一堂课中突出学生对于知识的理解与记忆,实现新旧知识衔接,而在第二节课中则希望更多调动学生参与,培养学生兴趣与多种能力。那么该教师最好采取的教学组织形式分别是:A.合作学习,整班教学B.整班教学,合作学习C.整班教学,整班教学D.合作学习,合作学习

考题 44、李老师准备在班级中开展合作学习,为了让学生合作得更好,他向学生提供了一些信息和说明,这些信息包括:A.向学生说明教学的目标是什么B.向学生解释教学任务C.向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式D.向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现E.强调小组中的积极互赖关系