关于婴儿社会适应能力的培养,叙述错误的有 A、选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点B、没有达到训练目的需延长训练时间C、训练的方法要因势利导、循序渐进D、训练方法要严格E、切忌把训练当作刺激或惩罚

题目内容（请给出正确答案）

关于婴儿社会适应能力的培养,叙述错误的有

A、选择设计的内容要符合婴幼儿生理心理特点

B、没有达到训练目的需延长训练时间

C、训练的方法要因势利导、循序渐进

D、训练方法要严格

E、切忌把训练当作刺激或惩罚

参考答案

考题使婴儿适应社会环境和具有社会交往能力的关键是()。A、社会行为培养B、性格培养C、气质培养D、人格培养

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考题关于儿童心理卫生的目标错误的一项是A、培养儿童健康的心理B、培养儿童良好的社会适应能力C、普及儿童心理卫生知识D、提高儿童学习成绩E、预防为主，早期发现，早期干预各种心理卫生问题

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考题关于心理健康标准的叙述，错误的是A、有充分的适应能力B、能充分了解自己C、生活目标切合实际D、随时发泄情绪E、保持良好人际关系

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考题怎样帮助婴儿学会社会交往，提高社会适应能力?

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考题对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点B、切忌把训练当作刺激或惩罚C、训练的方法要因势利导，循序渐进D、训练方法要严厉

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考题婴儿社会适应能力会自然的产生，无需成人的干预。此题为判断题(对，错)。

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考题关于健康的概念，叙述正确的是（）。A.没有疾病和病痛 B.体格健全 C.精神状态良好 D.社会适应能力良好 E.躯体、精神状态和社会适应能力良好

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考题加强学生社会适应能力培养的基本要求有哪些？A．在体育教学中应注意培养学生的社会适应能力。B．采用多种方式，培养学生的运动兴趣，促进运动参与。C．把心理发展渗透到学校各项体育活动中。D．充分利用各种课外体育活动形式促进学生社会适应性的发展。

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考题形成双亲依恋的婴儿有更好的社会适应能力。

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