小学生思维创造性发展有如下特点：A、思维独立性与依赖性的矛盾B、深刻性与肤浅性的矛盾C、流畅性与滞涩性的矛盾D、发散性与单一性的矛盾

题目内容（请给出正确答案）

小学生思维创造性发展有如下特点：

A、思维独立性与依赖性的矛盾

B、深刻性与肤浅性的矛盾

C、流畅性与滞涩性的矛盾

D、发散性与单一性的矛盾

参考答案

考题属于中年期心理发展特点的是A、智力发展到最佳状态B、情绪与情感的两极矛盾C、独立性与依赖性的矛盾D、闭锁性与交往心理的矛盾E、求知欲强与识别力低的矛盾

查看答案

考题初中生思维品质发展的矛盾特点主要表现在()。 A、创造性和批判性日益明显B、思维中的片面性和表面性依然存在C、自我中心再次出现D、思维中的发散性与固着性并存

查看答案

考题托兰斯创造性思维测验不考查A、思维流畅性B、思维深刻性C、思维灵活性D、思维独创性E、思维精确性

查看答案

考题小学儿童思维存在：独立性与依赖性的矛盾;思维的深刻性与肤浅性的矛盾;思维的发散性与单一性的矛盾;思维的能动性与不随意性的矛盾。()

查看答案

考题创造性思维的特点有（） A.独创性 B.深刻性 C.灵活性 D.敏捷性 E.流畅性

查看答案

考题少年期的心理发展具有（）特征。 A.具有半成熟、半幼稚的特点 B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾 C.抽象思维已占主导地位 D.成人感产生，独立性强烈 E.道德认识与行为脱节

查看答案

考题少年期的心理发展具有的特征有（）。 A.具有半成熟、半幼稚的特点 B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾 C.抽象思维已占主导地位 D.道德认识与道德行为脱节 E.成人感产生，独立性强

查看答案

考题小学生数学学习中的主要矛盾是() A.教师与学生之间的矛盾 B.学生与教材之间的矛盾 C.数学应用的广泛性与学生思维单一性的矛盾 D.数学的抽象与学生思维的具体形象性之间的矛盾

查看答案

考题少年期的心理发展有以下特征A．具有半成熟半幼稚的特点B．充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C．抽象思维已占主导地位D．成人感产生，独立性强

查看答案

热门标签