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公务员考试:.复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为( )。

107.复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为( )。

A.从事简单劳动不需要专门的学习和训练

B.从事复杂劳动需要专门的学习和训练

C.决定商品价值量的社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度

D.脑力劳动和体力劳动有差别

 


参考答案

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考题 商品价值量、简单劳动、复杂劳动的关系是( )A、形成商品价值量的劳动以简单劳动为尺度B、复杂劳动表现为多倍的简单劳动C、复杂劳动与简单劳动量的比例是自发形成的D、复杂劳动是形成商品价值量的尺度E、简单劳动化为复杂劳动进行交换

考题 复杂劳动是倍加的或自乘的简单劳动。()

考题 下列关于简单劳动与复杂劳动的说法中错误的是()。 A.简单劳动与复杂劳动的比例由市场决定B.复杂劳动相当于多倍的简单劳动C.复杂劳动能还原为一定量的简单劳动D.简单劳动和复杂劳动在相同劳动时间内创造相同价值

考题 复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为( )。A.从事简单劳动不需要专门的学习和训练B.从事复杂劳动需要专门的学习和训练C.决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度D.脑力劳动比体力劳动更加繁琐

考题 复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为( )。A.从事简单劳动不需要专门的学习和训练B.从事复杂劳动需要专门的学习和训练C.决定商品价值量的社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度D.脑力劳动和体力劳动有差别

考题 马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能?() A. 经济功能B. 政治功能 C. 文化功能D. 人口功能

考题 马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动。这主要说明教育具有哪种功能(  ) A.经济功能 B.政治功能 C.文化功能 D.人口功能

考题 复杂劳动被当作简单劳动的倍加,是因为(  )。 A.从事简单劳动不需要专门的学习和训练 B.从事复杂劳动需要专门的学习和训练 C.决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度 D.脑力劳动和体力劳动有差别

考题 13、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能()。A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能