计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫（）。A．区分效度B．逻辑效度C．相容效度D．构想效度

题目内容（请给出正确答案）

计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质，假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫（）。

A．区分效度

B．逻辑效度

C．相容效度

D．构想效度

参考答案

考题考查测验的分数与衡量测验有效性的外在标准之间的关系，看测验对我们感兴趣的行为预测得如何，由此获得的效度是A、内容效度B、构想效度C、相容效度D、效标效度E、因素效度

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考题相容效度指两个测验测量的是同一种心理特质，其中一个测验时有研究效度的，另一个是已有效度证据的成熟的测验，两种测验之间得分的相关称为相容效度。()

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考题对应聘者都实施某种测验，但并不依结果决定录用与否，待这些被录用人员工作一段时间后，对其工作绩效加以考核，将考核得分与当初的测验结果加以比较，求两者的相关系数，系数越大，说明测验的效度越高，依次预测应聘者的潜力，称为（）。A．内容效度B．同测效度C．预测效度D．构想效度

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考题计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种是巳有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质。假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质。这种方法叫（）。 (A)区分效度（B)逻辑效度 (C)相容效度（D)构想效度

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考题新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为( )效度。 (A)区分 (B)内容 (C)相容 (D)效标

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考题新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为()效度。单选A. 区分 B. 内容 C. 相容 D. 效标

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考题考察测验的构想效度的证据包括（）。 A.测验本身的内容效度 B.几个测验之间的相互关系 C.测验内部一致性指标 D.受测者对题目的反应特点

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考题一项新测验与现存的经常引用的同类测验的相关，是（　　）的证据 A.内容效度 B.实证效度 C.预测效度 D.构想效度

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考题如果一个测验在测验使用者、测验人员，尤其是受试者看来是有效的。那么，此测验具有（　　） A.表面效度 B.内容效度 C.构想效度 D.效标关联效度

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