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下列哪项是作业治疗师的核心技能()

A.活动分析

B.关节松动术

C.心理治疗

D.矫形技术

E.计算机操作能力


参考答案

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考题 康复团队的组成中PT是指A、言语治疗师B、作业治疗师C、物理治疗师D、假肢矫形师E、心理治疗师

考题 下列哪项是作业治疗师的核心技能之一()。 A.活动分析B.心理治疗C.关节松动术D.矫形技术

考题 关节松动技术的适应证是A.可逆性关节活动度降低B.关节活动过度C.关节肿胀D.关节急性炎症E.骨关节结核

考题 作业活动分析的具体内容包括() A.分析作业活动类型B.分析作业活动的技能C.分析作业活动的需求D.分析患者的个体状况E.分析患者的经济能力

考题 作业活动的技能分析包括() A.感知觉技能B.运动技能C.行为智力技能D.社会、心理技能E.以上都是

考题 下列疾病中不能使用关节松动术的是() A.关节的炎症B.关节疼痛C.关节韧带粘连D.进行性关节活动受限E.肌肉痉挛

考题 下列属于作业治疗的是() A.上街购物B.平衡杠杠内训练C.假肢矫形器的使用D.翻身训练E.关节被动活动

考题 下列哪项不是心理治疗基本过程的必需阶段A.技术手段准备阶段B.问题探索阶段C.分析认识阶段D.治疗行动阶段E.结束巩固阶段

考题 关于作业疗法的描述,下列哪项不正确A.作业治疗师的职责是改善患者的多种状态B.作业活动只是改善患者状态的手段C.作业治疗的目的首先在于恢复患者的日常生活技能D.作业活动应由患者自己选择E.作业疗法是让患者做有针对性的作业活动来治疗患者

考题 心理治疗过程不包括下列哪项A.问题探究B.分析认识C.治疗行动D.咨询磋商E.结束巩固

考题 关于作业疗法的描述,下列哪项正确A.作业治疗可改善患者的多种状态B.作业活动一般只改善患者某一方面的功能C.作业治疗的目的只在于恢复患者的日常生活技能D.作业治疗活动必须完全由患者根据自己的兴趣来选择E.作为治疗活动必须由作业治疗师来确定

考题 作业活动分析后应使治疗师了解该项活动A.所需技能水平B.完成的时间C.安全性D.重复性E.以上均对

考题 关节松动术中用于治疗关节周围组织粘连、挛缩而引起关节活动受限的手法分级为A.Ⅰ级B.Ⅱ级C.Ⅲ级D.Ⅳ级E.Ⅴ级

考题 关于关节松动技术,下列说法正确的是A.关节松动技术分为4级B.关节松动技术分为5级C.选择手法的等级以疼痛为标准D.一级手法适用于因疼痛引起的关节活动受限E.四级手法适用于因周围软组织粘连、挛缩引起的关节活动受限

考题 有关肩关节周围炎的关节松动术的治疗作用,以下哪项是正确的A.针对关节活动受限B.松动后可以减轻关节疼痛C.术后早期活动,避免粘连D.可增加关节活动度E.以上都正确

考题 下列哪项不是关节松动术治疗作用?(  )A.缓解疼痛 B.改善ROM C.增加本体反馈 D.消炎杀菌 E.促进关节液的流动

考题 康复治疗少用下列哪项?(  )A.心理治疗 B.作业治疗 C.药物治疗 D.物理治疗 E.中国传统康复治疗

考题 下列哪项不是肌痉挛的主要处理措施:( )A.解除诱因 B.神经溶解治疗 C.手法松动 D.巴氯酚 E.矫形器

考题 矫形器和辅助具的应用属于A.康复工程 B.言语/吞咽疗法 C.作业疗法 D.心理治疗 E.物理治疗

考题 为达到减轻挛缩、改善血液循环、促进肌力恢复的目的,下列关节活动度训练,哪项是最适合的A.关节松动术 B.主动的关节活动度训练 C.被动的关节活动度训练 D.关节的持续被动运动(CPM) E.牵引

考题 心理治疗不包括下列哪项A.问题探究 B.分析认识 C.治疗行动 D.咨询磋商 E.结束巩固

考题 下列()项是作业治疗师的核心技能。A、活动分析B、关节松动术C、心理治疗D、矫形技术E、计算机操作能力

考题 下列哪项是作业治疗师的核心技能。()A、活动分析B、关节松动术C、心理治疗D、矫形技术E、计算机操作能力

考题 单选题下列哪项是治疗师的核心技能()。A 活动分析B 关节松动术C 心理治疗D 矫形技术E 计算机操作能力

考题 单选题作业治疗师的核心技能是什么()。A 关节松动术B 心理治疗C 活动分析D 矫形技术E 计算机操作能力

考题 单选题下列哪项是作业治疗师的核心技能。()A 活动分析B 关节松动术C 心理治疗D 矫形技术E 计算机操作能力

考题 单选题下列()项是作业治疗师的核心技能。A 活动分析B 关节松动术C 心理治疗D 矫形技术E 计算机操作能力