渐快与渐慢的音乐经验获得的机制()。 A.通过身体肌肉感来理解速度变化B.通过打击乐器与身体打击的演奏体会速度变化C.通过倾听的方式体会速度变化D.通过歌唱的方式体会速度变化

题目内容（请给出正确答案）

渐快与渐慢的音乐经验获得的机制()。

A.通过身体肌肉感来理解速度变化

B.通过打击乐器与身体打击的演奏体会速度变化

C.通过倾听的方式体会速度变化

D.通过歌唱的方式体会速度变化

参考答案

考题只有符合音乐学习规范的()才能最终为幼儿获得音乐经验打下基础。 A、各种类型音乐B、再现音乐内容C、幼儿音乐D、音乐欣赏

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考题只有符合音乐学习规范的再现音乐内容才能最终为幼儿获得音乐经验打下基础。( ) 此题为判断题(对，错)。

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考题用身体动作感知与表达轻重的音乐经验获得的机制()。 A.用身体动作表达轻与重B.用手势表达轻与重C.用动作幅度表达轻与重D.用身体打击乐表达轻与重

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考题用打击乐器表达轻与重时,音乐经验获得的机制()。 A.用打击乐器表达轻与重B.用嗓音表达轻重C.用身体打击表达轻重D.用身体动作表达轻重

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考题音乐术语中“accel．”的含义是(　　)。 A.渐弱 B.渐慢 C.渐快 D.渐强

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考题关于刮拭气海穴的速度叙述正确是（）。A稍快B稍慢C由快渐慢D由慢渐快

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考题 a tempo表示什么意思？A．回原速B．渐快C．渐慢D．渐强

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考题【单选题】在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的（)。A．渐宽B．渐强C．渐窄D．渐弱

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考题 rall.表示什么意思？A．渐强B．渐弱C．渐快D．渐慢

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